譯者的養成

内容概要

輔仁大學翻譯學研究所碩士，香港理工大學中文及雙語研究系博士，目前任教於師大翻譯研究所。教授課程有翻譯練習、翻譯理論、翻譯史、翻譯研究概論等等。

曾任出版社編輯，出版譯著十餘種，譯作曾入選〈開卷〉年度好書獎翻譯類、〈讀書人〉最佳童書等獎項。

书籍目录

自　序／i

目　錄／v

第一部　翻譯教學與評量／1

第一章　學院的翻譯與禁忌／3

第二章　他們走了多遠？──大學部學生、翻譯所學生與專業譯者的翻譯表現比較／37

第三章　大學部的翻譯教學：結合實習的翻譯教學計畫／91

第四章　分項單句練習的效用研究／117

第五章　翻譯測驗的研究與現況／129

第六章　兩種翻譯評量工具的比較／161

第二部　翻譯批評／181

第七章　兩岸翻譯規範差異的初步描述／183

第八章　論童書翻譯之原則──以趙元任《阿麗思漫遊奇境記》為例／215

第九章　評金庸的四個英譯本／245

第十章　評韓南新譯「明朝愛情故事」／279

結　語／291

作者简介

本書收錄十篇與翻譯相關的學術論文，分為兩個部份。第一部份是翻譯教學與評量，關懷重點是「如何培養好譯者」，包括宏觀的翻譯課程規劃、教學法的實證研究、翻譯評量的文獻探討及實證研究等；第二部份是翻譯批評，關懷重點是「什麼是好的翻譯」，包括兩岸對翻譯的期待及各種文體的譯評。第一部分針對學院內的學生、準譯者、參加翻譯考試的考生；第二部份則針對已出版的譯作。由於培養批評翻譯的能力是翻譯教育不可或缺的一環，因此兩部份一脈相承：從如何設計課程、如何教翻譯、如何評量翻譯的表現，到如何批評譯作，都關係到譯者的養成。本書結合翻譯實務、教學與理論，期盼能對國內新興的翻譯研究有所貢獻。

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