哈佛两姐妹

出版日期:2012-1
作者:(美)胡琳//汪小武
页数:321页

内容概要

胡琳,安徽屯溪人,旅美人士。1984年毕业于安徽师范大学化学系,1984—1986年在安徽省重点中学屯溪一中任教,1986年旅居美国。1992年至今,长期从事科技、教育软件的开发和中小学教育及大学升学的顾问工作,对青少年教育具有浓厚的兴趣。
汪小武,安徽歙县人,旅美人士,纽约大学物理学博士。1982年毕业于中国科学技术大学物理系,同年,考取诺贝尔物理学奖获得者美国哥伦比亚大学李政道教授主持的中美联合招考物理研究生(CUSPEA)而赴美学习。1992年创建科技教育软件公司国际百利软件公司,致力于科学研究和教育软件的开发。因为在科技领域的贡献,2001年入选《美国名人录》,2002年入选《世界名人录》。现任国际百利软件公司总裁。

书籍目录

第一章  捷报频传初战告捷捷报频传花开并蒂第二章  奋斗之家饮水思源爸爸的故事妈妈的故事白手起家奏凯美利坚第三章  中美教育的差异兴趣是个好老师团队精神美国中小学初探美国大学升学初探让思想飞!美国家庭教育理念素质比分数更重要我们的抉择第四章  起跑线:两代人的接力赛喜得骏马再获顽猴完美主义者生活处处是课堂幼儿园里乾坤大据理力争善解人意给孩子一个真实的世界读书戒痴迷小荷初露尖尖角小小演说家长脚蜘蛛好运狗不要让孩子输在起跑线上进退天才班深耕细作的启示第五章  动手和创新能力的培养小小科学家小小表演家花草图册在大自然中学习进军科学博览会自建实验室第六章  四种高效学习方法扩张归纳法强记硬背法巧记法巧记法实例突击训练法突击训练法实例不打消耗战第七章  挫折与自信重建现代孟母加州的诱惑纽约的魅力珍珠河小镇新的挑战寻找自我被拒天才班击败天才班突破数学难关成功不是命中注定纽约不相信眼泪攻克写作堡垒强化阅读技巧总统教育奖第八章  领导能力的培养如何成为领导者做自己应该做的事太极拳俱乐部化学奥林匹克竞赛队我们的社区无国界奥巴马的子弟兵第九章  潜力的挖掘和情趣的培养开阔视野小猫钓鱼奇迹没有发生绘画的乐趣女棋士只铲一锹就找到了金块体能训练勿极端凯西的俯卧撑第十章  孩子的个性和自由选择个性和自由选择瑶瑶的长笛表演的魅力凯西的单簧管生日礼物焚书砸ipod网络与游戏认清自己认清现实第十一章  自理与自立生活自理技能的培养好习惯养成要诀科学安排和管理时间夏令营:放飞试航学习上的自理精神上的自立第十二章  她们的青春期给孩子一个和谐的家理解最可贵改变是必须的!妈妈的苦心爸爸的杀手锏让爱做主!第十三章  社交和社会义务打开社交僵局友谊需要真情付出义务家教学习互助队从学校走向社会中国之旅第十四章  高中冲刺选课的玄机名目繁多的数学竞赛数不清的俱乐部明确目标我们的规划再次输在起跑线上全面出击之一:杀进全美数学邀请赛全面出击之二:一门也不放过全面出击之三:发挥所长,突出重点全面出击之四:走向全国全面出击之五:再攀高峰全面出击之六:最后的拼搏侥幸的失误奏捷SAT扬长避短,寸土必争严格把关最后一战推荐信的烦恼胜利的花环第十五章  我们的成功可以复制抢跑顺风顺水的凯西她不是神童舞文弄墨的乐趣瑶瑶的影子玩还是要玩的我们的成功可以复制更上一层楼尾声附录一  美国大学申请指南通用申请表解析大学申请短文参观大学校园如何选择学校提前行动(EA)和提前决定(ED)面试技巧美国大学考试与申请的相关问题美国大学入学准备步骤美国大学考试与申请的相关网站附录二  SAT考试方法参考SATⅰ短文的写作技巧SATⅱ练习法SATⅰ准备方法

作者简介

《哈佛两姐妹:素质教育与智力开发家庭教育全记录》内容简介:事实证明,我们的成功可以复制!我们的指点简捷高效!我们的方法屡试不爽!我们相信,我们成功的经验可以惠及千千万万的普通家庭和孩子。
——妈妈胡琳,爸爸汪小武
《哈佛两姐妹:素质教育和智力开发家庭教育全记录》是华夏出版社2012年推出的重点图书。与目前满天飞的“哈佛”类图书截然不同的是,它不是美国高考指南,更不是炫耀智商的“广而告之”,而是一本以故事形式阐释素质教育和家庭教育新理念的全新之作。所谓全记录,就是包涵了两姐妹从幼儿到高考冲刺近二十年成长过程中的方方面面。作者出生在中国并接受了高等教育,深刻体验了中国教育的优势与缺陷;后到美国求学创业,至今已工作了近三十年,在培养两个女儿从幼儿启蒙到高考冲刺的过程中,面对美国文化的包围和冲击,透彻领悟了西方教育理念、体制和方法的利弊长短,从而得以兼采中美文化之长,汲取东西方教育的精华,融合中国教育提倡的严谨、精益求精与美国教育强调的领导力、创造力、团队合作、奉献社会的精神于一体,抽茧剥笋地剖析、反思和总结了他们培养孩子的探索和实践,总结了两代人的高效学习方法和技巧,开发出了一套素质教育和智力开发的完整而系统的家庭教育方法。这套方法主导思想明确,实施步骤清晰,强调普适性、可重复性,作者以清晰的思维、大量的实例展示了把一个似乎遥不可及的家庭教育新理念现实化的具体手段和措施,如何巧妙地利用西方强调的创新思维来促成孩子学习上的突破,把不可能转化为现实,把偶然的尝试发展为必然成功的模式,从而给抽象的素质教育赋予了实质性的内涵和生命力,为素质教育和智力开发相互渗透提供了生动而具体的注解,是素质教育发展过程中的一个思想和认知的升华。作者坚信,他们的路径适用于千千万万望子成龙望女成凤的家长和学子,他们的成功可以复制,他们的方法屡试不爽,绝大多数家庭和学生都可以从中得到有益的借鉴。
说说容易,真要实行起来并不简单,幸运的是,作者在《哈佛两姐妹》里,不是给我们一个干巴巴的概念和空洞的口号,而是细致描述了他们实施家庭教育的具体步骤和细节,并对可能的误区做了分析提醒。也就是说,广大家长和学子不但从他们的故事里会得到触手可及的生动感受,也能直接借用他们的方法和模式。更为可贵的是,作者夫妇幼吾幼以及人之幼,专门开设了《哈佛两姐妹》论坛作为互动平台,接受广大家长和学生的咨询,并给关心家庭教育、智力开发、学习方法、升学等问题的人士提供一个方便的交流平台。


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发布书评

 
 


精彩短评 (总计99条)

  •     这次送货慢了点,没有提前预约
  •     从不同的侧面让读者了解的两个普通的孩子怎样实现人生梦想的。
  •     别人推荐的,好好看看啊!
  •     不是那种让我期待很大的书,作者写的都是细枝末节,而教育确实也体现在细微之处,区别在于知识分子利用自己的优势,用点心能教出高材生,普通人用点心也能教出好孩子。
  •     这是我读过的N多本有关家庭教育书中最好的一本(注意不是之一),作者的叙述很朴素平实清新,值得细细品味!
    它与目前市面上所有的家教书完全不同,它不是一本家教理论的长篇大论,而是一本实实在在的成功家教实践的记载。
    作者夫妇不是给我们一个干巴巴的概念和空洞的口号,而是细致描述了他们实施家庭教育的具体步骤和细节,并对可能的误区做了分析提醒。细细品读此书,我们不但能从他们的故事里得到触手可及的生动感受,更为重要的是,我们也能直接借用他们的方法和模式。
    作者夫妇在培养两个女儿从幼儿启蒙到高考冲刺的过程中,面对美国文化的包围和冲击,透彻领悟了西方教育理念、体制和方法的利弊长短,从而得以兼采中美文化之长,汲取东西方教育的精华,融合中国教育提倡的严谨、精益求精,反思和总结了他们培养孩子的探索和实践,总结开发出了一套素质教育和智力开发的完整而系统的家庭教育方法。他们的理念是以中国文化为主体吸纳西方教育的精华培养孩子在快乐中成长。在书中,他们以舒畅真实的故事,把这严肃而又抽象的理念,以趣味、平实而又通俗方式注入了他们的日常生活和实践!
    美国教育家杜威曾说过。“生活即教育”, 我想,这个家庭给予了完美的注解!
    超赞!推荐望子成龙望女成凤的家长朋友们细细品读!
  •     中国家长都应该看看
  •     两种不同的教育体制和理念,给中国的爸爸妈妈提供借鉴.孩子的教育家庭很重要.美国的教育理念或许给爸爸妈妈提供一些好的借鉴. 值得读!
  •     在教育子女的时候只能因人而异,真的作者的孩子确实很棒
  •     这两天虽然考试,也忙里偷闲看上几眼,说明孩子是真喜欢!
  •     我的师姐夫妇俩写的书,很多实际的可借鉴的案例。很实在的书,不是空泛的理论。诚心推荐!
  •     一个孩子进哈佛不难,难的是两个都进,而且所有申请的常春藤名校都把她们录取了。以为会是怎样了得的父母,看照片也平平无奇,真是让人敬佩!
  •     这本书里,有中国式教育的影子,所以我读起来挺亲切的。但是在孩子的创造性、社交能力、创新思维、超广视野的培养方面,作者的理论和实践是中国式教育所不能及的。总而言之,是一本非常好的书!
  •     很有温情的一家人,有些理念可以借鉴
  •     详细有参考价值
  •     深度了解美国高中,资料丰富。尤其喜欢附赠的地图,对学校的地理位置有了直观的了解。
  •     作者夫妻无私分享了很多学习方法,非常有价值!已经推荐给了很多朋友!
  •     正版经典书,受点启发,送货快,内容不错
  •     通过这本书了解了美国的教育及高考体系,体会到了华人家庭的不易,但同时增强了信心,只要方法对肯努力,培养能力全面发展,再多的偏见也没办法阻拦我们向上!
  •     内容还丰富!
  •     学校推荐家长读的,很好的书,看后觉得美国孩子的成长环境真好。
  •     有点帮助,主要是拓宽视野
  •     素质教育,应该是当前国内小学未加以足够重视的内容,我们期待孩子有理想、有爱心,可实际上国内的小学教育远远达不到这个目标,希望自己可以从这本书中得到更多的启迪。
  •     买了这本书后,一口气读了一遍,大有一种清新的感觉。再细细品味,更觉它的独特!可以说它与目前所有的家教书完全不同。它不是一个家教理论的虚拟解说,而是一本真实成功家教实践的记载。 此书的风格有点像虎妈的书,对实际问题是一就一,不虚闪,不躲避。但他们的家教理念与虎妈却是背道而驰。

    他们的理念是以中国文化为主体吸纳西方教育的精华培养孩子在快乐中成长。在书中,他们以舒畅真实的故事,把这严肃而又抽象的理念,以趣味、平实而又通俗方式注入了他们的日常生活和实践,令人难以置信,或许这正是他们家教的高超之处,也是值得我们深入探讨的方向。
  •     也许因为作者多年旅居美国,汉语十分朴实。此书以内容取胜,不玩花活儿,不故弄玄虚,非常棒。
  •     通读了这本书,作者用朴实的语言记述了两个女儿在美国的成长经历,并用大量的事实证明了如何运用中美好的教育方法来培养孩子,觉得受益匪浅,是一本非常值得借鉴的书籍!
  •     参考学习,不错
  •     书中的教育方法比较适合学习成绩较好的有一定实力的孩子,同时让我们了解了美国的一些教育和中西结合的一些实用的方法。对有意留学的学生很适用。
  •     从美国中文学校听说的书
  •     比较受用的书
  •     里面的四招学习方法真的挺不错的
  •     书很厚,现只翻了一下目录。感觉是花心思写的
  •     感觉适合初中生读,高中一二年级的学生也可以
  •     书中的具体方法很有启发性
  •     有小孩的家长值得一读
  •     这本书是我老婆要的
  •     该书详细记录了培养过程,还有心得,具体的方法,真是不错的书
  •     还可以,实用价值还行,值得一看
  •     美国的孩子上学,也不像传说中的那么简单轻松呀!
  •     没看完,觉得还行,希望对自己有启发.
  •     我是搞教育的,读了此书,对作者教育孩子的思想高度和解决问题的技巧,映象深刻。 对一些难缠的关键性问题作者不但不躲避,反而是迎头而上,分析得透透彻彻,处理方法多有独到之处,看来是下了真功夫的。 比如,起跑线上输和赢的问题,小孩从启蒙到自我认识阶段的引导问题,初中时学业上如何突破建立孩子自信问题,高中的具体规划和时间按排保证学习效率问题。 对这些难题症结他们能见常人所不能见,处理得巧妙、得法、得力。他们孩子得成功也就不奇怪了。看来两种文化的结合确实给了他们竞争的优势, 既然他们可以做到,我们为什么不借之一二呢? 建议从教者读读此书。
  •     很好,可以看看!
  •     建议中国所有家长早日购买
  •     书的包装完好。
  •     内容还是很不错的,匆匆看了几眼,准备深度阅读
  •     书写的不错,家长孩子值得一读。
  •     不太适合国内的教育情况。
  •     都是一样苦。因为他们都有中国父母。这本书是美国的华人同事托我买了带过去的。
  •     正为如何引导孩子顺利渡过叛逆期发愁,看到网上的连载,觉得挺有意思,买来看看,希望有点帮助。
  •     书中充满了新的思维和创新精神。 最有意思的是作者居然能把这些都落实到实践中去做了。
    从作者对细节的描写来看,他们确实是做到了,是很自然地做了。这对家长、学生和教育者来说都有很高的借鉴价值。
  •     自己还没看,女儿已经看了,虽然她暂时得出不靠普的结论(或许也不是不靠普,她说中国的教育不行),但至少已经影响到她了。希望她能在书中得到正确的引导。
  •     想要了解哈佛,就买了。
  •     后面的附录正好能用上!
  •     帮别人买的,就给个好评把!
  •     父母和孩子共同的读物!
  •     心仪很久的书,活动时终于买了。好书!
  •     本书讲述了作者如何培养自己两个女儿上哈佛大学的。虽然中美两国教育不同,不过其中的一些意见和学习方法值得借鉴。
  •     美国和中国教育体制不同,不过书中可以看出这位母亲的用心和付出,女儿才能拔尖,出色。
  •     这本书的特点是以如何去做为基础,不套理论说空话,也不说教。书中的一些学习技巧和家庭建设的具体方法非常实用, 作者对问题分析得也很深入。当然此书最有意义的可能是作者的这套新思维和方法,可能在中国不能全用上,很多还是可以借鉴的。是本充满创意的好书。
  •     尽管书的内容有些零散,但其中涉及的一些细节还是非常有价值的。
  •     有收获,可参考
  •     孩子看了很受鼓舞,表示想去哈佛!其实去不去倒无所谓,关键是能成才。
  •     创新思维来促成孩子学习上的突破,把不可能转化为现实,把偶然的尝试发展为必然成功的模式
  •     中国人在美国的教育观,融合了两国的文化,值得一看,书中还有一些美国高中大学的介绍,不错。
  •     作者旅美近30年,总结了一套从幼儿时代起就注意培养孩子的实用的教育方法并且获得了成功,同时对国内学生如何赴美留学、如何成功申请也提供了实用指南,是本好书。
  •     快递很给力!简介和前言就很精彩!看完再来评论内容!
  •     哈佛两姐妹:素质教育与智力开发家庭教育
  •     希望能借鉴到有益的经验
  •     2012年的“新”书,跟《哈佛女孩刘亦婷》不一样的是,刘亦婷是在国内成长的,高中毕业后去的哈佛,这两姐妹是在美国出生成长的,书对美国教育特点和姐妹俩学习方法的剖析较深入,家长的学习能力也很强。读完这书开始明白为什么那么多人即使在言语不通的情况下也愿意移民了,为了下一代。
  •     值得家里有孩子的爸爸妈妈看。另外,亚马逊发表评论真不方便
  •     以前在朋友处看过,很好,买来细细看看
  •     粗略翻了一下,有学习借鉴的地方
  •     打从我知道CMU、MIT开始,我对常春藤就抱有幻想,当然我也希望若若也能有这样的梦想。虽说作者一再强调没有刻意追求常春藤,但从他们小孩的成长来看,他们早早就做着准备,米国的教育竞争更加残酷。经过世事的洗礼,我仍然坚信教育小孩老子的顺其自然是基本,老爸老妈些能做的就是带着他们多多认识世界,发现世界,然后帮助他们找到自己的梦想!
  •     还不错,只是我们家孩子才刚满百天,貌似我买的有点太早了哈。更适合孩子准备出国的家长看
  •     我目前当然没有要让宝宝上哈佛的野心,但是看到这样一本书还是有很多惊喜和诧异的,在女儿们成功的背后是父母的付出,这些得奖和成功背后家长的参与和适时选择,是在教会女儿们到底如何才能把握目标实现成功
  •     操作性强是这本书的最大优势,实话实说我曾经买过很多这样教育孩子的书,但都是说教型的,一堆大道理,看得都麻木了,而这本书真的给了我很大的惊喜,书到当天我就抢着大概浏览了一遍,现在又在扎实的看第二遍。在网上买书的好处不止是便宜,最主要就是你能从别人的评价中大致知道这本书是否值得买。竭力推荐!(再插一句废话,如果正在上小学高年级以上的孩子家长可以再购一本《中国英才家庭造》与这本书一起看真的很好。大家别误会我不是书店的推销者,仅仅是个人觉得这两本书很实用。)看了两遍后才发现我拿到手的是蓝色封面的,页数好像也不对,介绍的是336页,可我买的只有321页,好奇怪呀,查了半天好像都是淡黄色加绿色的封面,郁闷!
  •     对学习很有帮助,孩子一定喜欢
  •     真的能让孩子快乐、健康地成才吗?看了这本书,我觉得这是非常有可能的。正确的教育方法对孩子的成长太重要了。
  •     东西收到了,非常好
  •     更像对自己美国生活的理解,不能对国内教育有指导意义。
  •     没看,买给老妹看到,励志一下
  •     不错 不过我看过妈妈胜过好老师更实用
  •     我看着不错,孩子没咋看,有些方法可借鉴,就是区域文化差异大
  •     我相信不是每个买这本书的人的初衷都是将来把孩子送进哈佛。不过只要能起到借鉴和参考作用就够了
  •     作为家长看了会找到一些育儿的方法。
  •     两姐妹好厉害,值得推荐!
  •     学习一下,有参考价值,不努力总是不行的。
  •     看看他们是怎么教育下一代,可以作个参考,有些适合的自己也可以实践下.不错哦.
  •     不同于其他教育书籍,书中有很多实用学习方法,值得借鉴。
  •     们期待这样
  •     哈佛两姐妹:素质教育与智力开发家庭教育全记录
  •     以前看过电子书,觉得很好,现在买一本留着收藏。
  •     很喜欢的一本书,每天下班回家都要看上几页,受益匪浅。
  •     对我来说很好的一本书,介绍了让孩子从中美两个国度的优点教育孩子,也介绍了考各个大学的流程,很详细,想出国深造的孩子多看看
  •     后面的sat指导看起来都是自己指导孩子的实战心得,真是实用得紧!推荐的参考书大部分国内就可以买到,都有使用方法、心得。
  •     羡慕ing
  •     在囤货中,还没来得及看。
  •     学习不同的教育方法
  •     老公在美国亲自听了作者的演讲,说深受启发,建议我给孩子买一本他们出的书籍来看,早点儿给孩子做好在美国读书的规划,因此我深信这本书应该会让我们受益!
  •     讲了两姐妹的生活细节,揭示了不是每个哈佛生都那么的完美,也有叛逆,也有差点走错道的时候。
 

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