发展心理学

章节摘录

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内容概要

作者：(美国)劳拉·伯克(Laura E.Berk)劳拉·伯克是美国芝加哥大学儿童教育学博士，伊利诺斯州立大学著名的心理学教授。曾在加州大学洛杉矶分校、斯坦福大学等学校做访问学者。曾任《少年儿童》(Young Children)的研究编辑和《儿童早期教育》(Early Chidhood Research)季刊的咨询编辑。

书籍目录

第一部分 儿童成长研究与理论第1章 历史、理论与研究策略第二部分 儿童成长的基础第2章 生物和环境基础第3章 胎儿期生长第4章 分娩和新生婴儿第三部分 婴儿期和学步阶段：2岁之前第5章 婴儿期和学步阶段的身体发育第6章 婴儿期和学步阶段的认知开发第7章 婴儿期和学步时期的感情和社会发展第四部分 儿童早期：2到6岁……第五部分 童年中期：6到11岁第六部分 青春期：向成年过渡期术语表参考书目人名索引主题索引

作者简介

本书在概述儿童心理发展的原理及研究方法的基础上，分别论述了儿童成长的不同阶段（1～2岁，2～6岁，6～11岁，11～成年）在生理、认知、情感和社会体验方面的发展特征，强调了生物和环境的复杂变换因素对儿童心理发展的影响，并对文化背景给予了关注。作者劳拉.伯克是伊利诺斯州立大学的著名心理学教授，在发展心理学方面著述颇丰。

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