出版日期:2013-4
ISBN:9787307107295
作者:董秀成
页数:218页
内容概要
董秀成,男,浙江传媒学院副教授,学工部、人武部副部长,学生处副处长。1996—2000年就读于陕西师范大学政治经济学院,获得学士学位;2005—2008年就读于浙江大学心理与行为科学系,获得硕士学位。2000年进入浙江传媒学院工作,2010年晋升为副教授。研究方向为传媒心理学,已发表学术论文20余篇,主持和参与省部级、厅局级项目8项。目前担任浙江省媒介素养教育研究会理事等学术兼职
书籍目录
第一章 绪论
第一节 青少年期的界定
第二节 青少年的身心发展特点
第三节 青少年成长与动漫
第二章 动漫文化概述
第一节 动漫
第二节 动漫文化
第三节 动漫文化的特征与功能
第三章 中外动漫文化分析
第一节 美国动漫文化
第二节 日本动漫文化
第三节 中国动漫文化
第四章 青少年动漫消费的行为学特征分析
第一节 青少年动漫爱好概况
第二节 动漫类型分析
作者简介
《动漫文化对我国青少年社会性发展的影响》从界定基本概念着手,如青少年、动漫、动漫文化等,继而根据青少年的特征和动漫文化的功能,系统地介绍了中外动漫文化的不同特点,然后作者用大量的篇幅分析了动漫文化对青少年的动漫消费行为、人际适应、攻击性行为、情绪智力、生活满意度、价值观、心理健康、性观念诸多方面的影响。最后,作者提出了对动漫文化建设的对策和提议。作者所构建的这一研究框架,为后来者对该领域进一步深入探讨提供了重要的参考。《动漫文化对我国青少年社会性发展的影响》的另一重要特点是不像其它一些有关动漫文化的研究只做理论上的阐述,而是用作者亲自调查所获实证数据作为佐证,从而使心理学理论解释与实证材料有机地结合起来。《动漫文化对我国青少年社会性发展的影响》在理论探讨和实证数据分析方面还可以不断充实和完善,但《动漫文化对我国青少年社会性发展的影响》的出版应是从心理学角度出发研究动漫文化对青少年影响的创新之作。