中外经典科学童话(美绘版)——会走动的“大毛栗”

出版日期:2015-3-1
ISBN:9787514821325
作者:[法国] 黎达 等
页数:104页

作者简介

丛书精选中外最优秀、最具代表性的科学童话数十篇,以一个个生动有趣的童话故事为载体,给孩子们介绍丰富的科学知识。中国部分收入了《小蝌蚪找妈妈》《太阳请假了》《“小伞兵”和“小刺猬”》《圆圆和方方》等名家名作;外国部分收入了科普名家柏吉尔、黎达、维•比安基等人的代表作,选用著名翻译家顾均正、叶君健、王汶、任溶溶等人的权威译本。这些作品在发表时获得各方面好评,深受读者欢迎,以后又经历了长时间的历史考验,一直在读者中享有盛誉,是世界科学童话的传世佳作。
《玻璃棺材》被改编后收入人教版小学语文教材。
《会走动的“大毛栗”》讲述刺猬一家时而安逸舒适,时而胆战心惊的真实生活。
小姑娘留下的一滴泪珠的奇妙历险故事。(《小水点》)
《一棵苹果树的来历》,俄国大教育家乌申斯基写给孩子们的科学童话。
松鼠靠什么跳跃自如?靠什么躲避追捕?靠什么泅水渡河?快看《跳树能手》找答案吧!


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发布书评

 
 


精彩书评 (总计3条)

  •     文/宇过天晴中外经典科学童话系列随机得到的两本是《会走动的“大毛栗”》、《小蚂蚁历险记》,和以往童话故事不同,这套书将科学知识赋予到童话故事中,以轻松易于接受的方式传达给孩子。科学知识对于年幼的孩子来说不太容易理解,如果单纯把知识讲给他们听又显得枯燥乏味,将知识融入故事中,由故事情节带动他们的兴趣,也是一举两得。会走动的大毛栗讲述了有关刺猬的故事,刺猬以昆虫为食,消灭害虫对农作物有利,是人类的朋友,故事通过刺猬一家的生活场景向人们讲述了他们的生活方式,五个小家伙性格各不相同,时而吵闹,时而团结,在刺猬爸爸妈妈的带领下,这个家庭显得欢乐而幸福。通过这样一个故事,孩子们可以了解到,原来刺猬爱吃鼻涕虫和青虫,他们有的住在木材堆里,有的住在墙洞里,遇到危险的时候会把身体缩成一团。大毛栗的故事虽然以刺猬为主,不过一个精彩的故事总是会让人学到到更多东西,在刺猬住的这个园子里,还有很多其他的动物,他们共同努力,协助这些农作物成长,鼹鼠捕捉了蝼蛄和白毛虫,燕子捕食苍蝇和蚊虫,还有山雀、夜莺、知更鸟他们都全力以赴地保护花草树木。现在的孩子很少见到农作物的生长过程,他们也很少知道农作物的生长需要哪些条件。这样一个故事可以告诉他们,大自然是一个大家庭,人类不是至高无上的,正是因为大自然的分工合作才会有和谐的世界。这套系列中,每一个故事中都讲述了一个道理。比如,针对孩子不爱刷牙、爱吃甜食的情况,朱重和朱童里把蛀牙是怎么产生的、以及蛀牙的危害讲述的惟妙惟肖,如果孩子不爱刷牙的时候他们便会想到朱重和朱童这两个小东西正在牙齿里盖房子,会把牙齿凿的叮当响,为了防止蛀牙只有好好刷牙才可以避免。小蚂蚁历险记中,小蚂蚁为了回家,借助各种动物昆虫的帮忙,最终天黑之前进入家门,可以让孩子知道各种昆虫的特征和运动方式。猫头鹰的故事告诉人们捕捉老鼠对草场的作用,没有了猫头鹰,食物链缺少一环,最终危害的还是人类本身。读科学故事,孩子们在学习科学知识的过程中,也在学习亲情和友情。跳树能手里松鼠一家为了生存,他们互相照顾,松鼠爸爸也为孩子们做出了榜样。刺猬一家,刺猬爸爸妈妈为了孩子,也在努力工作维持生活,等到孩子们慢慢长大,看着他们离开自己身边独立生活。童话故事为孩子们营造了一个爱的环境,在爱的滋润下温暖成长。这套书的故事篇幅有长有短,虽然是国外故事,不过翻译过来的语言准确到位,读起来也很轻松,孩子需要这样一套书来教导他们科学知识,这样才能让他们营养均衡。
  •     《风暴四兄弟》和《会走动的“大毛栗”》是两本童话集,大部分都是我从来没看过的,篇幅不一,但所有的童话都有一个共同点——以童话为外衣,来讲叙科学知识。简单、有趣、看似司空见惯的现象后,往往有意想不到的自然规律。严格上讲比较适合大童来读,要有一定的理解能力和阅读能力,但如果小朋友有良好的阅读习惯,小一点的小朋友可以由父母读给他们听,也不失是一种科普的好机会。书中的童话内容丰富,动物形象生动,尤其是在《会走动的“大毛栗”》里的小刺猬一家,刺猬爸爸妈妈带着它们的小宝贝在园子里巡逻,教给它们各种生存技能,见识到园子里四季变换的风景,品尝到各个季节里成熟的果实,也经历了许多惊险的事情,它们在园子里找到各自喜欢的生活方式。我小时候见过许多次刺猬,夏季在农田埂上经常会与它们邂逅,但要捉到它们却不是件容易的事情,它们会迅速蜷缩成一个球,一下子滚到水田里。不看这本书,还真的不知道它们对农作物的帮助这么大,它们喜欢在农田附近,原来是为了捉害虫啊。我们对自然的了解原来是如此匮乏。作者借园子主人的嘴道出了小动物对园林的功劳:“要记好,如果园子里的好动物们不来帮助你们,那么,你们无论怎样努力锄地、掘土、翻泥、浇水,你们无论怎样努力下种子、栽种大白菜、修建枝丫,都是没有一点用的,你们的精力都是白费的。”只可惜,大多数人类,只看得到动物给人类带来的经济利益,却看不到微观利益。在《跳树能手》里,作者还说道:“没有谁告诉他们,可是他们心里明白,这个世界不会总是这样冷、这样一片白的。”意味深长,耐人寻味。这两篇文章都是法国作家黎达的代表作,这位擅长写动物故事的女作家,一生波折,却始终心存希望,用爱与坚强在那个战乱的年代,影响着许多人。她不光以文字给人带去希翼,还积极参与建立儿童救助机构。这也是为什么,我们在字里行间读来都是温暖明媚,战争是残酷的,爱与希望却是永恒的。书中还有许多值得一读再读的文章。一本好书带给你的回味,也许只是一时,也许是许多年。某次回家探亲,在阁楼上找出了本《尼尔斯骑鹅旅行记》,很小且单薄的一本书,这是许多年前买的,记得小时候还看过它的动画版。闲来无事,又翻开细细看了一遍,一些细节像雨后吸足了水分的树根,枝枝蔓蔓延伸到记忆深处,和那些未曾忘却的回忆连成了片,当时未曾领悟的,突然像打通了任督二脉,泾渭分明。一个同学说,小时候背古诗,从来不觉得“大漠孤烟直,长河落日圆”有啥好的,苍白无力的很,可当她真正面对那个景色时,华丽柔美的辞藻像被瞬间吸空,满脑子都只是这一句。轻声念来,字字玑珠,拍掌叫好.书也好,诗也好,回忆也好,都是要慢慢发酵的。有个朋友说她家上小学三年级的女儿不愿意看某本童话书,理由是书上写着适合小学一年级看的。 其实,这个世界上,哪有真正能划分适合哪个阶段看的书呢?不过都是自我的设定罢了。三年级的小朋友未必能真正理解一年级书籍背后的真正含义,也未必都能背的出来转化成自己的养分,读的粗、快,跟不读又有多大区别?好的书必定是要多次、反复慢慢咀嚼,还记得上学时背过的那些书么?许多段落句子,早已像血液般在身体流淌,成为日后枝枝蔓蔓开花结果的土壤。
  •     评《中外经典科学童话》(美绘版)当孩子学会自我阅读时,各类童话书籍是比较适合阅读的“奶酪”。这套由中国少年儿童出版社出版的《中外经典科学童话》(美绘版)系列,内容通俗易懂,文字生动活泼、幽默有趣,富有生活场景的情节设置引人入胜,讲述的科普知识经过时间检验比较权威可靠,再加上优美的插画,确实是给孩子们制作的内容精良、回味无穷的“奶酪”。这套经典科学童话的作者大多是知名的科普作家,国内的有陈伯吹、叶永烈、盛如梅等,国外的有柏吉尔、黎达、维•比安基等人,而译者多是我们耳熟能详、比较权威的“学界大咖”,比如顾均正、叶君健、王汶、任溶溶等人,知名的作者、权威的译者,这样的组合保证了这套书籍在内容上的可读性、在科普上的可靠性。以“科学”为主题的童话类书籍,旨在通过童话这种载体和形式,让孩子们在轻松愉快的阅读中,学习身边的自然科学知识,在潜移默化中陪养学习能力,激发他们探索自然科学的兴趣。由此,童话故事本身的趣味性显得比较重要,是决定故事成功与否的关键。这套书中的作品在发表时已获得各方面好评,此后又经历了长时间的历史考验,一直在读者中享有盛誉。《小水点》讲述了水在自然界循环运动的全过程。作者柏吉尔是德国的科学家、科普作家,他从小姑娘留下的一滴泪珠说起,以小水点的自我经历开始了水的循环之旅,把成年人看来十分普通的科学常识,演绎成了一个引人入胜的童话故事,按照时间顺序,有趣地介绍了水蒸汽、云、雨、海水、蒸汽、雪花、冰块、泉水、分解成氢气和氧气、被葡萄树吸收成为葡萄汁的全过程。《玻璃棺材》被改编后收入人教版小学语文教材,改名为《琥珀》,相信大家都还有印象,而原著读起来比课文有趣多了。《第一次打猎》从小狗第一次到野外里抓小鸟、爬行动物、昆虫的经历说起,不动声色地介绍了动物们用来保护自己的拟色、伪装、掉尾巴、刺激气味等本领,读来十分有趣。《猫头鹰》介绍了草原上猫头鹰、老鼠、丸花蜂、三叶草、奶牛之间的生物链循环关系,寓意人们要保护大自然的物种平衡,孩子也许刚开始不明白其中的复杂道理,但是会在他们心里留下印象。这些童话故事尽管创作年代已经很早,但是今天读起来仍然有很强的教育作用和时代意义。比如《会走动的“大毛栗”》,故事以刺猬一家人的日常生活为线索,讲述了它们觅食、做游戏、和天敌斗争、差点被人类抓住烤着吃掉等生活场景,既有平静温暖的美好日子,也有险象丛生的危险时刻,而这些都是它们的真实生活。菜圃主人和他孩子的对话场景让我印象深刻,菜圃主人说:“要记好,如果园子里的好动物们不来帮助你们,那么,你们无论怎样努力锄地、掘土、翻泥、浇水,你们无论怎样努力下种子、栽种大白菜、修建枝丫,都是没有一点用的,你们的精力都是白费的”。法国女作家黎达借菜圃主人的口,用朴实的话语,反应了作者保护自然、倡导人与动物和谐相处的意愿,这在今天也是较为热门的话题。在这本书中,还选取了黎达的另一篇故事《跳树能手》,讲述了松鼠快快、橙橙一家在森林里的生活,有无忧无虑的快乐时光,有天敌追踪时的惊慌逃避,有遇到人类打猎时的意外伤害,松鼠一家的生活场景活灵活现地展示在我们面前。作者黎达是一位擅长动物故事写作的法国女作家,生活在20世纪三四十年代,她创作了大量动物故事,作品被翻译成多国文字广为流传。此外,这套书采用彩色插画,每隔几页就有配合文字的绘画,并且画风萌萌、童趣十足,那些文字表达不及之处,通过细腻的画面进行了补充,比如小刺猬被人抓住时惊恐的眼神,小松鼠看到爸爸在河里游泳时羡慕的表情等等。这些插画与故事相辅相成,充满了童心童趣,能较好地延续和激发着孩子的阅读兴趣。这套书中,我看的《会走动的“大毛栗”》、《奇怪的病号》两本书多是介绍自然界中动物、植物有关科普知识的,看过后心里又泛起了对大自然、对动物们的亲近之情;放下书,真想和孩子去野外探索和认识这个有着无限趣味的自然。孟人梦言原创于2015年8月11日 转载、使用请豆邮或者联系。

精彩短评 (总计1条)

  •     这是一套经典的科普童话,寓言通俗易懂,风格幽默有趣,加上优美的绘画,确实一套送给孩子们的好读物。
 

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