科学思想方法漫谈

出版社:解放军出版社
出版日期:1996-03
ISBN:9787506529945
作者:范寅斌
页数:238页

内容概要

作 者 简 介
苑寅斌,1951年10月
生于河南 许昌。1969年入
伍,河北大学函授中文系
汉语 言文学专 科毕业 ,全
国法院干部业余法律大学
专科毕业。曾任宣传股长
,管教导员,团政治处主
任、 副政委, 现在总政治
部军事法院工作,大校军
衔。 作者 先后发 表论文 、
通讯、 报告 文学等作 品
200余篇 。现为 中国法学
会军事法学研究会会员。

书籍目录

科学思想方法漫淡
前言
一、万物兴衰皆自然
――物质是第一性的
二、战歌嘹亮军威振
――意识的能动作用
三、青山常变水常流
――物质是运动的
四、花开花落各有时
――物质的运动是有规律的
五、绸缪应于未雨时
――事物是普遍联系的
六、废物再雕价值高
――事物是不断变化发展的
七、打破沙锅问到底
――实事求是
八、按图索骥不可取
――一切从实际出发
九、深处种菱浅种稻
――具体情况具体分析
十、七次量衣一次裁
――现象和本质
二十四、一花独放不是春
――一个别和一般
二十五、揠苗助长徒无益
――动机和效果
二十六、一着不慎输全盘
――局部和全局
二十七、春回废苑还春草
――积极因素和消极因素
二十八、标本兼治效果好
――原则性和灵活性
二十九、一叶落知天下秋
――预见性
三十、地球围绕太阳转
――真理是客观的
三十一、尺有所短寸有长
――相对真理和绝对真理
三十二、生活绿树四季青
一 真理和错误
三十三、纸上得来终觉浅
――实践是检验真理的唯一标准
三十四、鞋子合脚好走路
―― 生产力决定生产关系

三十五、为有源头活水来
――生产关系反作用于生产力
三十六、蒸汽机出新纪元
――科学技术是第一生产力
三十七、世事如棋局局新
――改革也是解放生产力
三十八、打牢地基筑高墙
一一经济基础决定上层建筑
三十九、一代新规要渐磨
――一上层建筑反作用于经济基础
四十、群众智慧力无穷
一人民群众是历史的创造者
四十一、女娲补天话奇迹
――一个人在历史上的作用


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精彩书评 (总计1条)

  •     第一次从书架上看到这本书的时候,我没带多少期待,它静静的躺在书架上,很显土气,邹巴巴的封皮上印的是老旧泛黄的风景图片,而且已经非常模糊了,和现代图书漂亮的设计相比,它显得很丑。我被吸引是因为它书名上面有着‘方法’两个字,我正对“方法论”非常的感兴趣,听说这个东西是某些顶尖咨询公司保持领先的奥秘,我很想瞧一瞧。漫不经心的抽下它,翻开泛黄的扉页,看到目录的一刻我忽然眼前一亮,心中嘀咕“这不是毛泽东的风格吗?”,不禁翻回首页,好奇而认真地看了作者的简介:“范寅斌,军人,军衔大校”,长长的哦了一声,暗暗想道:原来是军人!说实话,因为这些人写的书,我对中国共产党的印象好了不少,也感觉到里面真正有一些有思想深度有智慧的人,反而是无端攻击共产党的韩寒们写的文章却毫无章法逻辑可言,看了让人厌恶,毫无营养可言。书中目录言简意赅深入浅出,每个章节标题的格式是,7言的典故+哲学命题,例如:“深处种菱浅种稻-具体情况具体分析”“七次量衣一次裁-没有调查就没有发言权”“牵牛要牵牛鼻子-主要矛盾和次要矛盾”“标本兼治效果好-原则性和灵活性”“语不惊人死不休-内容和形式”,标题真是形象生动,特别适合初学者学习研究啊!我从前也看过一下资本论、辩证法之类的书,无奈主观上耐心不足,都是浅尝辄止未能深入研究,客观原因是因为耐心不好,基础不牢靠对概念不熟悉,如果能进行形象的类比或者给出一些实例的话就很好理解了,我总是要从具体到抽象才能理解的。譬如,要理解辩证法的一个点,我可能需要针对不少自己的切身实例进行辨析和研究,然后才能说服自己说:哦~~原来事物都是有两面性的,所以以后做事情的时候要多方考虑。不然直接从理论下来,就和背书式的教条主义没多大区别了,我是不愿意这么干的。这本书好的地方是,它一开篇就是论点,接着是类比事物的小典故,然后是实践中的实例分析,几篇文章读下来,从前觉得很困难的问题都可以在头脑中初步建立可视化的心智模型了,至少可以理解鸟~例如在“七次量衣一次裁-没有调查就没有发言权”一文中,它先讲了某连队建设的励志故事,讲连队干部通多渠道、多方面、多次实事求是的了解连队的状况,进行科学合理的归纳判断,对连队建设不断调整,获得了良好成绩。然后搬出毛泽东的一段原话,最记得其中一句是“今后,无论情况怎么变化,科学工具如何发达,调查研究的科学方法都不能丢掉。”在下一部分它又论证了调查的科学方法论,与其说是方法论,不如说是处事的基本方法和基本原则,它指出了科学调查的基本规律和需要遵循的9个基本原则,如实地调查、反复论证等,这些原则和方法看起来没什么,但是有多少人做的到呢?原则和方法在没有结合到实际中去的的时候只是一纸空文,但当它作为手段(例如管理上用于管控的表格、绩效考核,具体到职位的例子是:要求客户经理实地了解客户的需求,并填写寻访表,由上级考核)固化下来人们才能明白它的威力和实施的重重困难(我第一次参与咨询项目的访谈调研中就深深的感觉到了),我认为只有真正聪明、勤于思考而且不畏困难的坚定的人才能把方法论的基本方法和基本原则真真正正贯彻到实践的底部去。我曾经在微博上说过这样的观点:“咨询的方法论应该是体系的、有层次的,它在逻辑层次上应该包括:世界观与方法论、基本方法/原则、关键逻辑、技能与工具、操作方法。”大家喜欢把关键逻辑叫做模型?那些东西不见得很系统,对头脑中已经有自己成熟的心智模型的熟练者来说反而显得教条主义,成了一种束缚,他们更多地遵从从自己经验中提炼出来的基本方法与基本原则去处事,并针对不同的问题分析出不同的关键逻辑,建立贴切的模型,然后再调动自己手头上已有的工具资源,再去确定行动方法。但是对于我们新人来说,我们没有经验,手头上也没有可用的资源,我们唯有“先僵化,再固化,然后是优化了”(摘录俺上司精辟的观点嘿,对人才培养的认识深度是非常够的)。那么,既然我们的研究人员通过经验实践的总结已经有了自己的基本方法和基本原则,效果也不错,但是我们为什么还需要“世界观与方法论”啊?花大把时间搞这么虚的东西,又不能创造价值,这不扯淡吗?可是,静下心来想一想,你的“基本方法与基本原则”是你自己总结出来的,是不是每个人都能用的像你这么好?你的“基本方法与基本原则”既然是通过过去的实践总结出来的,你能保证自己遇到该领域内完完全全新的问题的时候也适用吗?你的“基本方法与基本原则”是在特定的环境集合下总结出来的,在不同环境集合下都适用吗?OK!经过上一轮的问题,我想我的意图很明确了,我们能不能创造一套指导性的理论方法,让那些有实战经验的人也能从自己的狭窄经验中抽身出来,实现其能力从个别到一般、从过去到未来的升华?这套理论方法能不能以时间地点环境等外部要素为转移,保证它的指导性意义?这不就是“理论”的威力吗?这不就是毛泽东说的“无论情况怎么变化,科学工具如何发达,都不能丢掉”的科学方法吗?

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