《超越感觉》书评

你会思考吗？

这本书15年读过，感觉没有读透，又读了一遍。作者是美国纽约州立大学德里校区荣誉退休教授，是国际公认的强调思维教学在教育中核心地位的运动先驱。这本书最初出版于1975年，我看的这本已经是第八版了，2010年出版的。也就是说美国开始将批判性思考引进大学的时候，我们刚刚恢复高考；美国进行了二三十年批判性教育，而我们进行的是填鸭式洗脑教育。我们的试卷只有标准答案，不对就是错，不容置疑，没有商量的余地。我一直感觉自己跟墙头草一样，没有自己独立的观点，哪边风大就倒下那边，听婆说觉得婆有理，听公说觉得公也没错，人云亦云。尤其是毕业参加工作之后，互联网的起兴，让我们有机会接触外面的世界，我愈发觉察到自己思维的匮乏。这绝逼不是我个人的原因，这是我们教育的问题。这么说也绝对不是把自己的问题推卸给别人，推卸给教育。不过我们的教育在洗脑这方面也绝对是非常成功的，它培养了很多想我一样缺乏思考的木偶。遗憾的是，一旦离开这种教育，我们马上醒了过来，开始了自我探索，自我教育，虽然成果不是非常显著。说多了都是泪，还是说说这本书吧。这本书分成三个部分：第一部分介绍了思考的一些基本概念。比如个体的特点，什么是批判性思考、真理、认知，证据和论证。我们都以为自己是独特的，自己的观点是正确的，殊不知，个体是受生活的时代背景，地域以及大众文化深深影响的，所以我们所持的观点很大程度上都是我们自以为是的真理。批判性思考 要求我们对所有的想法进行质疑，推论。第二部分介绍了有可能阻碍思考的各种错误，包括立场的错误、表达的错误、反应的错误。所有的错误都是因为一个基本的问题，即我们都太以自我为中心，认为自己的更好。不防想一想，我们平时的各种争吵，斗气是不是？在每一种错误里，作者又列举了好多具体的错误，比如在立场错误当中，作者举出视角匮乏（说出地球是方的就是因为自己视角匮乏）、无根据的假定、盲目遵从等。第三部分是策略，指导怎样做，可以在日常的工作生活中超越感觉，养成批判性思考的习惯。无疑这种习惯是有益的，但要养成这种习惯也不是一两天的时间可以做到的，需要平时多加锻炼。