教育公益性的坚守

作者简介

《教育公益性的坚守》内容简介：评价教育是否“让人民满意”的第一位标准，就是看教育是否坚持了公益性和普惠性。唯有公益性的教育才能担负起实现社会公平的基本职能。《教育公益性的坚守》在此思想的支撑下，论述了关于区域职业教育发展、发展中等职业教育要强化的意识、如何增强中职学校吸引力、科学管理、求创新、重德育、抓教研、课程素质化等具体措施和实践方法。

读者对象：职业教育战线的广大师生以及政府和教研机构的工作人员。

 教育公益性的坚守下载