我国教育信息化建设与应用专题研究报告

出版日期:2010-9
ISBN:9787040305111
作者:《教育信息化建设与应用研究》课题组
页数:416页

作者简介

《我国教育信息化建设与应用专题研究报告》是教育部教育改革和发展战略与政策研究重大课题——“教育信息化建设与应用研究”的重大成果,课题组最终研究成果主要包括三本系列丛书:(1)《我国教育信息化建设与应用现状调研与战略研究报告》;(2)《我国教育信息化建设与应用专题研究报告》;(3)《教育信息化建设与应用标准及规范汇编》本系列丛书内容的前沿性和创新性体现在:(1)原创性的我国教育信息化现状的实证研究;(2)首创性的国内外教育信息化标准汇编;(3)前瞻性的我国教育信息化战略研究。其学术价值在于构建了我国教育信息化建设与发展的研究思路与框架,应用价值在于成为我国相关政府部门制定政策的重要依据。


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精彩书评 (总计1条)

  •     全书共三个部分,12章。调研主题主要有(1)基础教育信息化;(2)高等教育信息化;(3)专项调研,其中分别就数字图书馆、数字博物馆、教育电子政务、CERNET、ChinaGrid、CEBSat、现代远程教育、中国教育软件产业现状、国外教育信息化调研和教育信息化标准调研分析等章节。其中包含了大量调查数据和图表,信息量大,范围广,对研究教育信息化提供了广泛的可参考内容。其对调查研究方法、思路等也值得借鉴和学习。但是其中一些数据相对较旧(如有些表格仍是2005年的数据),而且样本空间并不太大,分布并不特别均匀。本来买这本书是想看看其中应该有一些关于教学管理信息化、教学相关软件的详细资料,结果失望了,没有这些数据。仅有一个旁证数据可以用。
 

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