大学生心理卫生――迈向21世纪的通行证

出版社:中国矿业大学出版社
出版日期:1999-08
ISBN:9787810406529
作者:钱焕琦

书籍目录

目录
前言
第一章 心理学概观
一 心理学的发展历史
(一)心理学界说的发展
(二)心理学发展的源头
(三)科学心理学的诞生
二 心理学的研究领域
(一)现代心理学的主要理论取向
(二)现代心理学的研究主题
(三)现代心理学的分类
第二章 心理卫生思想的渊源与发展
一 西方古代心理卫生思想
(一)注重生理遗传因素对精神健康的影响
(二)重视家庭和学校教育在心理卫生中的作用
(三)逐渐认识到人际关系对于心理保健的意义
(四)初步形成心身物相统一的心理卫生整体观
二 中国古代心理卫生思想
(一)提倡形神兼养、以神卫形
(二)主张以理制情、情欲适度
(三)主张以静御躁、精神内守
(四)倡导藏息相辅、劳逸适度
(五)重视四气调神、顺应自然
(六)关心生长壮老、阴阳调理
(七)强调以德为上、修身养性
三 现代心理卫生运动的兴起和发展
(一)现代心理卫生运动的兴起
(二)现代心理卫生运动的发展
(三)中国心理卫生事业的复苏和发展
第三章 大学生心理发展的水平和特点
一 关于青年期和青年发展理论的研究
(一)关于青年期的研究
(二)关于青年发展理论的研究
二 影响大学生心理发展的因素
(一)生物遗传和生理发育因素
(二)社会环境因素
(三)学校教育因素
(四)大学生心理发展的根本原因
三 大学生心理发展的水平和特点
(一)大学生在青年期所处的阶段
(二)大学生的心理发展水平
(三)大学生心理的一般特点
第四章 大学生心理健康水平的评价
一 心理健康的标准及其理解和运用
(一)心理健康标准的若干论述
(二)大学生心理健康的标准
(三)对于心理健康标准的理解和运用
二 大学生心理健康的现状分析
(一)抽样调查显示的大学生心理健康状况
(二)主动求询者的心理疾患状况
三 大学生心理疾病的直接致因
(一)环境应激问题
(二)与自我有关的不适应
(三)人际关系和人格中的问题
(四)与性有关的不适应
(五)其他原因
第五章 心理异常及其致因
一 心理异常的判断
二 心理异常的表现
(一)焦虑症
(二)体化症
(三)解离症
(四)性心理异常
(五)情感症
(六)精神分裂症
(七)人格异常
三 心理异常形成的原因
(一)生物遗传因素
(二)心理社会因素
第六章 心理咨询和心理治疗
一 心理咨询和心理治疗的异同
(一)心理咨询和心理治疗的内涵
(二)心理咨询和心理治疗的区别及联系
二 心理咨询的意义
(一)人类认识自身的需要
(二)建设社会主义精神文明的需要
(三)人们适应社会生活和自我完善的需要
(四)大学生成才的需要
三 我国心理治疗的理论和实践
(一)我国古代心理治疗的思想与实例
(二)气功疗法
(三)疏导心理疗法
(四)娱乐疗法
四 西方心理治疗的理论流派和方法
(一)精神分析疗法
(二)行为治疗法
(三)人本治疗法
(四)认知治疗法
五 群体咨询
(一)群体咨询的内涵
(二)群体咨询的发展和现状
(三)群体咨询的应用
第七章 特殊阶段大学生的心理矛盾及其调适
一 大一新生的心理矛盾及其调适
(一)心理矛盾和冲突
(二)心理矛盾的调适
二 大学毕业生的心理矛盾及其调适
(一)心理矛盾和冲突
(二)心理矛盾的调适
三 职业生活的适应
(一)新角色转换的建立过程
(二)尽快进入职业角色
第八章 女大学生的心理保健
一 女大学生的心理矛盾和冲突
(一)传统观念和现代意识的冲突
(二)理想主义和现实主义的并存
(三)自尊自强和自卑依赖的交织
(四)社会角色和家庭角色的矛盾
二 女大学生的心理异常及其表现
(一)抑郁症
(二)神经衰弱
(三)焦虑反应
(四)变态人格
(五)自杀行为
(六)性心理畸型
三 影响女大学生心理正常发展的因素
(一)社会客观因素
(二)主观心理因素
四 促进女大学生发展的教育对策
(一)辩证地认识事实上的男女平等
(二)客观分析女大学生分配难的问题
(三)重塑形象以主动适应市场经济的挑战
第九章 性心理健康和性道德培养
一 性成熟带来的心身变化
(一)性机能的成熟
(二)性成熟对心理的影响
二 理智地选择恋爱期
(一)恋爱期选择反映大学生的自我修养水平
(二)爱情并非神秘莫测和不可把握
(三)恋爱期选择的前提
三 正确对待性问题
(一)性欲望和性冲动
(二)自慰行为
四 婚前性行为的发生及其不良后果
(一)婚前性行为发生的心理因素
(二)婚前性行为发生的危害
五 提倡性爱的道德责任
(一)表现在爱情的动机方面
(二)表现在对所爱者方面
(三)表现在处理爱情与学业的关系方面
(四)表现在爱情的表达方式方面
(五)表现在理智地对待失恋方面
六 警惕性病与艾滋病的发生和蔓延
(一)性传播疾病
(二)艾滋病
(三)预防性传播疾病的一般原则
第十章 高校心理卫生工作
一 国内外高校心理卫生工作考察
(一)国外高校的心理卫生工作
(二)港台地区高校的心理卫生工作
(三)我国大陆高校的心理卫生工作
二 我国高校心理卫生工作的发展策略
(一)确立以提高心理素质为目的的心理教育
思想
(二)心理卫生与德育工作的有机结合
(三)建立心理卫生三级保健网络
(四)开展多样化的心理卫生工作
附录 心理咨询中常用的自评量表
气质测验
考试焦虑测验
焦虑自评量表(SAS)
抑郁自评量表(SDS)
临床症状自评量表(SCL―90)
大学生人格健康调查表(UPI)
主要参考文献

作者简介

内容提要
本书广泛吸取近年来国内外心理卫生研究的新成果、综合运用多学科
知识、围绕大学生的心理发展特点和生活实际以及常见的心理障碍问题展
开阐述,注重提供科学、有效和实用的心理卫生方法,以帮助大学生增进社
会适应能力和培养健全的人格。同时,本书对于高校心理卫生工作的发展
策略提出了建设性意见。本书可作为大学生心理卫生课教材,亦适于大中
专以上学生及教育工作者阅读。


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