学校没教的15堂理念课

章节摘录

用心去看，那就是远见    远见，简单来说，就是看到并非摆在眼前的东西的能力。看到别人没有看到的重大价值，看到别人没有看到的机会，就是一种远见卓识。人的肉眼看东西有个极限，但是用心去想、用心去看，那就是远见。我们的心，看得到别人，看不到自己；看得到这边，看不到那边；看得到外面，看不到里面；看得到大地山河，看不到自己的心；看得到现在，看不到未来。所以，人的远见不容易建立，因为一般人只能看到浅处，不能看到深处；只能看到前面，不能看到后面；只能看到近处，不能看到远处。所以，人要用心去看，才能有远见。    人无远虑，必有近忧：人无远见，必有浅见。浅见的人生，只看到自己，看不到大家；只看到家庭，看不到社会；只看到权利，看不到责任；只看到结果，看不到原因。人生的盲点有那么多的看不清楚、看不到，怎么能没有近忧呢？做人行事，需要有远见。所谓远见，就是要有前瞻性、未来性、全面性。所以，任何事都不是凭空想像，也不是妄断有无，要透过知识积累理智分析，才能获得远见。有的人很会投资理财，这是有远见；有的人善于掌握商机，这是有远见；有的人能够洞烛机先，懂得未雨绸缪，这也是有远见。    希腊船王欧纳西斯是个具有传奇色彩的人物。他16岁时还贫无立锥之地，46岁时已经拥有1.5亿英镑的财富，69岁去世时遗产高达5亿美金。欧纳西斯精通英、法、德、意、西班牙、土耳其、希腊七国语言。他的分析能力极强，与人一面之缘。便能看出对方的才智与性格，甚至能猜透对方的银行存款与党籍。他有惊人的记忆力，走过任何一条街道，他能清楚地说出那条街上第一家到最后一家的店铺种类；特别是他在与人谈生意或主持会议时，既不用秘书，也不准备档案，可是均能从容自若，挥洒自如，使对方折服，    许多人对他致富的秘诀很好奇，但始终无法探知。有一天晚上，服侍欧纳西斯达10年之久的仆人佛莱德，发现了欧纳西斯成功的秘密。那是晚上11点左右。佛莱德看到欧纳西斯独自在甲板上走来走去，喃喃自语，前后有两个小时，看来是在主持一次重要的会议，有时点头认可；有时停顿一下，思考适当的回答；有时很生气地呵斥，就像一名演员在排戏一样。佛莱德恍然大悟，原来欧纳西斯成功的秘密就在于运用想像力，事先做充分的练习与准备。    欧纳西斯有渊博的知识和惊人的记忆力，这主要来自他的观察力，他是一个会用心去看的人。通过用心去观察，欧纳西斯在静夜时独思，完成了缜密的计划，再付诸果决的行动。人们惊诧欧纳西斯不用秘书，不用记录。其实又有几人知道，他的心就是一本无与伦比的智能记录册，不仅记录，而且分析、判断、决策。欧纳西斯在会议前会做至少一次预演，这并不是一个简单的提炼过程，而是需要对大量信息进行整合处理，对一件事情的多种可能做面面俱到的设想并想出其不同的解决方式。正因如此，欧纳西斯才能在会议或谈判时从容镇定，决胜于无形之中。这不仅是一种思想的远见，更是一种行动的远见。        深谋远虑才能少遭困厄。事情做得好，不等于事情做得快若只图成事快，则败事亦快，做事之前一定要细心谋划。只有运筹于帷幄之中，。才能决胜于千里之外。单就生活而言，洞察人生，方能迈向快乐的大道。要注意培养自己的洞察力，用心去看，只有这样，我们才能超前一步，才能看得更远，才能看得更准。正如弗兰克·盖恩所说：只有看到别人看不见的事物的人，才能做到别人做不到的事情。    用心看世界还要注意随时调整视野，不能把视线放得太近，也不能放得太远。把视线放得太近的人属于心理近视，这样的人容易忽视远处的人或事物以及它们给自己带来变化的可能性，他们只能注意近处的问题，看不到未来的机会；把视线放得太远的人属于心理远视，这样的人则容易忽视就在他们面前的可能性，看不到近在手边的机会，只能看到未来的幻想世界，脱离实际地要从顶峰上开始事业。用心看世界，当然不能鼠目寸光，也不能好高骛远，最理想的观察距离是克服这两种眼光各自的缺点，既能登高望远，又能及时欣赏和关注脚下的风景。P3-5

前言

终有一日，我们将走出课堂，我们会看到生活的喧嚣与躁动，看到诱惑与困难，看到学校与社会的差距。我们懂得了世态炎凉。我们懂得了理想与现实的差距，我们懂得了人生必须学会放弃……那一刻，我们深深地体会到，学校的学习环境相对于复杂的社会和人生而言，过于简单和纯粹了。在学校的课堂里，我们学到了知识。却少有机会锻炼自己的能力；我们学到了理论，却还要在生活中总结经验；我们学到了技术，却还要在现实中体会人生。                  人的一生是一次旅程，一次没有彩排也不能重复的旅程。我们必须在这一过程中培养能力，总结经验，体会甘苦。                 从这一点我们可以看出，学校的理论学习是远远不够的，还要向他人学习，从别人的经历中汲取经验和教训；向生活学习，在诸多的失败和不如意中选择坚强和勇气。                               《学校没教的15堂理念课》《学校没教的15堂人生课》《学校没教的15 堂能力课》，这三本书摘取一些人的人生片段，这些人中有轰轰烈烈的成功人士也有平凡但在本职工作中小有成就的人，但他们给我们呈现的都是精彩的人生智慧和“实干+能力+机会=成绩”的朴实道理。                      阅读这三本书，我们有机会从不同的人生经历中总结不同的经验，思索我们自己的道路。“理念课”让你获取丰富的精神财富；“人生课”让你找到展示自己的舞台，“能力课”让你发现自己的潜能无限。    有位哲人说：一个人的幸运，不是因为手中拿到了一副好牌。而是因为知道用最好的方法把牌打出去。其实，我们每个人的手里都有一副“好牌”成败只是在于我们自己的行动。    读书—思索一行动，希望青少年朋友在阅读完这三本书之后能体会到这一点。    在编写过程中，难免会有疏漏之处，请读者给予批评和指正。      出版者                              2005年10月

媒体关注与评论

书评课堂上能学到的东西有多少？X+Y等于几、圆周率是多少、火车启动的原理……但是，你知道人生、能力、理念应该怎样去算吗，它们的原理又是什么呢？这个问题想要在课堂上获得答案，那绝对是无解。但是在本书中，它将教给你课堂中学不到的但能让你获取丰富的精神财富“理念课”，给你带来启示和智慧。在这里重新发现自己，思考自己，定位自己。    “人生课”让你找到展示自己的舞台；“能力课”让你发现自己的潜能无限；“理念课”让你获以无限的精神财富。

后记

课堂上能学到的东西有多少？X+Y等于几、圆周率是多少、火车启动的原理……但是，你知道人生、能力、理念应该怎样去算吗，它们的原理又是什么呢？这个问题想要在课堂上获得答案，那绝对是无解。所以，当手中这套“学校没教的15堂课”完稿后，我的感觉是兴奋、兴奋……    当然，本套丛书中的观点在那些哲人面前绝对是小巫见大巫，我不敢班门弄斧。但是，我敢说，对于青少年来说，这套书会给你启示和智慧。    在搜集本套丛书资料的时候，我得到刘建伟、康天毅、宋学军、张雪松、张建梅、刘超平、张俊、石娟、王志艳、毛金兰、彭龙、王振华、刘海燕、刘晓晖、田晶、袁巍、徐帮学、司俊霞、王立春等的大力支持，在此表示由衷的感谢！    编者    2005年10月

书籍目录

第一课 末雨绸缪是一种远见用心去看，那就是远见跨过时间看空间为更好的发展做准备本课重点小测试第二课 抓住机遇是成功的第一要诀比报纸大两倍的账单从卖自己的墓地开始一个编外清洁工4根空心圆柱的苦恼本课重点小测试第三课 相信凡事都有可能从看世界地图到金字塔前写信千分钟与1英里的较量葡萄酒泡出的专卖店30美分起步的大银行本课重点小测试第四课 善于推销自己是人才，也要推销掌握推销自己的法则按照程序自我推销熟谙推销自己的技巧本课重点小测试第五课 经验比学历更重要重点高校硕士的遭遇全军落马咨询师一句话本课重点小测试第六课 要行动而不是空想青年诗人的一部长篇史诗三只钟的故事讨厌的大石头送电报的小孩本课重点小测试第七课 集中精力做最重要的事一锤定音爱因斯坦的皮箱数学之家的皮毛大亨小麻雀的教训本课重点小测试第八课 干一行爱一行，不要好高鹜远把命运转换成使命脚踏实地做好本职工作“一滴智慧”为别人而工作本课重点小测试第九课 快乐最重要簇野草莓把“如果”改成“下次”家庭主妇与《世界的最后时刻》简单真理本课重点小测试第十课 健康就是一切科学的基础是健康的身体从勉强到餐桌前到一阵风出门我们的健康全靠我们自己心灵健康是健康的最高境界本课重点小测试第十一课 善待他人就是尊重自己只有相互尊重，才能相互认可帮助别人是第一幸福原则感恩是有教养的体现宽容是建立良好人际关系的一大法官本课重点小测试第十二课 阻力就是动力雨伞、拐杖和“空手道”为自己增加弹性系数农夫和驴子解读跨栏定律本课重点小测试第十三课 一次失败并不等于永远失败看到失败的对面从突然失业到K型车计划失败只是一个定义 在失败中寻找机遇的四条法则本课重点小测试第十四课 小习惯成就大未来优秀是一种习惯让成功变成习惯，你就会习惯成功下定摆脱不良习惯的决心，付诸行动做习惯的主人本课重点小测试第十五课 终身学习认识真理从认识无知开始为自己的知识“保鲜”从干坏事的孩子到书迷法布尔与《昆虫记》本课重点小测试后记

编辑推荐

课堂上能学到的东西有多少？X+Y等于几、圆周率是多少、火车启动的原理……但是，你知道人生、能力、理念应该怎样去算吗，它们的原理又是什么呢？这个问题想要在课堂上获得答案，那绝对是无解。但是在本书中，它将教给你课堂中学不到的但能让你获取丰富的精神财富“理念课”，给你带来启示和智慧。在这里重新发现自己，思考自己，定位自己。

作者简介

《学校没教的15堂理念课》《学校没教的15堂人生课》《学校没教的15

堂能力课》，这三本书摘取一些人的人生片段，这些人中有轰轰烈烈的成功

人士也有平凡但在本职工作中小有成就的人，但他们给我们呈现的都是精彩

的人生智慧和“实干+能力+机会=成绩”的朴实道理。                  

    阅读这三本书，我们有机会从不同的人生经历中总结不同的经验，思索

我们自己的道路。“理念课”让你获取丰富的精神财富；“人生课”让你找

到展示自己的舞台，“能力课”让你发现自己的潜能无限。

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