英国儿童文学简史

出版日期:2015-3
ISBN:9787556205878
作者:舒伟
页数:295页

内容概要

舒伟,儿童文学评论家、翻译家、天津理工大学外国语学院教授,外国儿童与青少年文学翻译研究中心主任,国家社科基金学科评审组专家,中国科普作家协会科学文艺委员会委员,天津市比较文学学会副会长,天津市外国文学学会儿童文学专业委员会主任,全国英国文学学会理事,全国师范院校儿童文学研究会理事,长期从事英国文学和外国儿童文学研究。著有《走进童话奇境:中西童话文学新论》等作品。
近期完成十二五国家重点图书出版规划项目《西方科幻文论经典译丛》(与吴岩教授共同主编、主译)及外国儿童文学作品译著多种。

书籍目录

序言
绪论
第一章 童年与儿童文学:几个基本命题
第一节 童年:再现与超越
第二节 广义的儿童文学:儿童接受文学的方式
第三节 从格林童话到“爱丽丝”小说:文学表达的童趣化
第二章 希腊神话的少儿版故事
第一编 从清教主义走来
第一章 《圣经》与十字架:清教主义语境下的儿童文学
第一节 清教主义与儿童文学
第二节 詹姆斯·简威和他的《儿童的楷模》
第三节 约翰·班扬和他的《天路历程》
第四节 从艾萨克·沃兹到刘易斯·卡罗尔:儿歌与童趣
第二章 《鲁滨孙漂流记》和《格列佛游记》:英国少年
历险小说传统的引领者
第一节 笛福和他的《鲁滨孙漂流记》
第二节 斯威夫特和他的《格列佛游记》
第二编 新观念的冲击和影响
第一章 洛克的儿童教育观及其影响
第二章 约翰·纽伯瑞的儿童图书事业
第三章 浪漫主义的儿童形象:以华兹华斯为代表的
浪漫主义诗人对童年、童心的讴歌
第四章 从动物寓言《三只熊》到童话小说《廷肯变形记》
第三编 第一个黄金时代(1840—1910)
第一章 工业革命与儿童文学革命:时代语境.
第二章 两极碰撞:恪守理性教诲与追求浪漫想象
第三章 儿童文学革命:英国童话小说异军突起
第四章 约翰·罗斯金和他的《金河王》
第五章 查尔斯·金斯利和他的《水孩儿》
第六章 “乘着北风邀游”:乔治·麦克唐纳和他的《在北风的后面》
第七章 狄更斯的“苦难童年”叙事
第八章 卡罗尔的“幻想童年”叙事:徜徉在童年奇境的“爱丽丝”
第九章 开拓充满童趣的幻想天地:伊迪丝·内斯比特及其创作
第十章 杰出的女性童话作家群体
第十一章 贝特丽克丝·波特和她的幼儿童话《兔子彼得》
第十二章 反讽·颠覆·创新:王尔德的童话世界
第十三章 追寻梦幻岛:詹姆斯·巴里和他的《彼得·潘》
第十四章 黄金时代的绝响:肯尼斯和他的《柳林风声》
第十五章 维多利亚时代的少年校园小说
第一节 托马斯·休斯和他的《汤姆·布朗的公学岁月》
第二节 弗雷德里克·法勒和他的《埃瑞克:一个发生在罗斯林公学的故事》
第三节 塔尔博特·里德和他的《圣·多米尼克学校的五年级》
第四节 约瑟夫·拉·吉卜林和他的《史托基和他的伙伴们》
第十六章 维多利亚时代的少年历险小说
第一节 引论
第二节 弗雷德里克·马里亚特和《新森林的孩子们》
第三节 威廉·金斯顿和他的海洋历险故事
第四节 托马斯·里德和他的北美及域外历险故事
第五节 罗伯特·巴兰坦和他的《珊瑚岛》
第六节 乔治·亨蒂和他的少儿历史历险小说
第七节 罗伯特·史蒂文生和他的《金银岛》
第八节 亨利·哈格德和他的《所罗门王的宝藏》
第四编 浴火而行,承前启后:两次世界大战期间的儿童文学(1910一1945)
综论
第一章 拓展“禽言兽语”疆界的动物童话:洛夫廷的“杜立德医生”系列
第二章 艾伦·米尔恩与他的玩偶动物故事《小熊维尼》
第三章 化寻常为神奇:特拉弗丝的“玛丽·波平丝阿姨”
第四章 向善的小人物拥有巨大的潜能:托尔金的《霍比特人》
第五编 第二个丰收期:20世纪50年代与60年代
综论
第一章 c.s.刘易斯和他的《纳尼亚传奇》
第二章 宗教情怀·神话想象·童话艺术:托尔金的
幻想文学世界
第三章 玛丽·诺顿和她的《小矮人博罗尔一家》
第四章 琼·艾肯:《雨滴项链》和《威洛比城堡斗狼记》
第五章 艾伦·加纳和他的《猫头鹰恩仇录》
第六编 杂色多彩:20世纪70年代以来的儿童文学
综论
第一章 童年的反抗与狂欢:罗尔德·达尔的童话小说创作
第二章 彼得·迪金森和他的儿童幻想小说
第三章 佩内洛普·利弗里的奇幻童话创作
第四章 海伦·克雷斯韦尔的奇幻童话创作
第五章 黛安娜·温尼·琼斯的奇幻童话创作
第六章 传统与创新:苏珊·库珀和她的《灰国王》
第七章 利昂·加菲尔德和他的少年历史历险小说
第八章 温馨的动物乌托邦:迪克·金一史密斯的农场动物小说
第九章 从“93/4站台”驶往霍格沃茨:罗琳和她的哈利·波特系列
主要参考文献

作者简介

舒伟编著的《英国儿童文学简史》在梳理和借鉴 前人研究成果的基础上,力图从中国学人的视阈去审 视英国儿童文学的发生与发展历程。作者的出发点是 通过发生论与认识论相结合的方式全面探究英国儿童 文学创作主潮发展进程的基本脉络,这样做的好处在 于用有限的篇幅阐述英国儿童文学发生发展的历史沿 革的内在联系,从而致力于在社会历史、文化和文学 的具体历史语境中梳理、考察并剖析英国儿童文学发 展的内在动因及其基本特性和独特贡献。在考察过程 中既注重对英国儿童文学发展历程进行宏观审视,也 注重对代表性作家、作品及重要创作现象进行具体评 析。本书在整体布局方面不追求面面俱到,而是注重 梳理和论述英国儿童文学创作领域影响最大、成就最 高的作家、作品及创作主潮。


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