與海豚交談的男孩
出版社:九歌出版社
出版日期:2005年9月
ISBN:9789574442607
作者:呂政達
页数:181頁页
内容概要
呂政達，一九六二年生，台南市人，輔仁大學應用心理系畢業。目前是《張老師月刊》總編輯，曾長期在自立晚報任職，擔任記者、副刊主編和總主筆等工作。寫過《走出生命幽谷》、《偷時間的人》等書，從一九九七年香港回歸大陸那年開始，接連得過時報文學獎散文首獎和評審獎、聯合報文學獎散文大獎、梁實秋文學獎散文第一名和第二名、第一屆宗教文學獎短篇小說評審獎等。曾在九歌出版《怪鞋先生來喝茶》，收集他歷年得獎的作品。（摘自博客來網路書店）
作者简介
望著孩子天真純潔的眼神，雖然遲滯著不應你召喚，學不會叫爸爸媽媽，也聽不懂ㄅㄆㄇ、ABC，我們望著的卻是神秘的生命之謎。我們曾以為，擁有異常的孩子，就會是一次次的受心肝之苦。但靈魂的秘密說不定就在這裡。我們在與孩子相處、對待裡，發現自己身為人類，一個文明世界的可憐身影久已遺落的純真。 ──呂政達
所有的父母都把孩子的健康當成最大的希望，呂政達的兒子卻是一個自閉兒。培養與陪伴他成長的路程雖然艱辛，呂政達仍盡全力照護，並搜尋心理學、相關報導、經驗分享的每一個事例，不錯過任何解開這個生命密碼的機會。據研究報告，海豚對於特殊兒的心靈具有治療的效果，於是呂政達不遠千里地帶兒子去與海豚交談……
在呂政達簡潔流暢、嫻熟準確的文字中，每篇文章都深刻動人，為人父母者讀之無不動容，飽含詩的屬性與張力。結合心理學，讓讀者跟著他的敘說進入故事之中，觸及內心深處，在閱讀中得到各自的生命對照。（摘自博客來網路書店）
发布书评
精彩书评 (总计1条)
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在孩子的毕业典礼上，帮他整理白衬衫上的红色领结，孩子似乎有点不舒服，伸了伸脖子，轻声的问是不是可以不要打领结？请他看一看周遭的男同学脖子上都打上了领结，他也就没再多说什么。没多久，也就笑开了。老师招呼毕业生集合准备进场。孩子对我笑了笑然后离开，热心的挤到老师身边。隆重的毕业典礼就在毕业生边吹直笛边进场揭开了序幕，在行进队伍中的孩子格外英挺，充满自信的走上台，和别的孩子站在一起，共同完成他们的演出。说照养孩子到底苦不苦，我也说不上来。转眼间小儿子幼儿园就要毕业，接下来是另一段学习的开始。在人生的路途上他的第一个成就是完成了学前教育，是为他们这一阶段的学习打上个完美的句号。孩子的健康活泼一直是倍感骄傲的，他爽朗的笑声，略有些不够大方的举止，在美劳方面的喜好及表现，在在都让我感到幸运。上天所赐予我莫大的福份，拥有两个健康活泼的孩子，虽然没有女儿，两个儿子也已让我感到满足。不时在报端上读到对孩童施暴的消息，总会让我感到愤怒。孩子是上帝差来的天使，是为这社会带来欢笑的，怎么会有人对天使施暴？怎么会有人放弃聆听孩子天真笑容的权利？在读《苹果橘子经济学》时，我才觉察到如果孩子是在不恰当的时候降生，通常是不会得到祝福的，恶毒的诅咒不时就会跟在孩子身边，后来所带给社会的，绝对也不会是希望，往往还可能成为社会的乱源。 孩子不被祝福？这对我而言是很难体会的。社会中总有些边缘的人物，有他们基本的物欲需求。社会达尔文主义的总会希望身体有缺陷的人以优生的角度看待他们可能孕生的下一代，究竟会不会成为社会的负担？当然不免又引起另一批自由派人士的指责，社会中没有任何人有权利去剥夺他人生育下一代的能力。我想到了当初读《与海豚交谈的男孩》时心中偏狭的主观以为，更感到生儿育女真是有点碰运气的赌注：有谁会想到自己的孩子出生就会有缺陷？有谁会希望自己降生的孩子不是健康活泼的？每一个父母眼中的孩子都该是他们眼中的天使，但在认定孩子是天使之前，自己又做好了什么心理准备？吕政达的孩子是自闭儿，成长的过程自然布满未知的艰辛，不只是父母亲陪着成长的过程，还是那孩子日后要自己面对的生活。坦白说这早已超出我所能想象的地步，那又会是对父母亲及孩子造成多大的心理负担。但在父母亲眼里，孩子是无价的宝贝，无论他遭逢到什么未知的苦难，永远都存在着深藏在灵魂深处的秘密等着发掘。「每个孩子体内都见得到灵魂挣扎的痕迹，想挣扎着爬出黑暗的箱底，见见阳光，像注视重新回到眼珠，像胃囊开始懂得咀嚼，笔重新学习书写。我们的挣扎，一起写成现代人的一页身世。」吕政达深切反省和孩子相处的过程，像面对生命无尽的谜团，等着孩子偶然的灵光乍现。《与海豚交谈的男孩》里是一则则与孩子相处的记录，不像普通孩子惯常的认知与反应，每一次的艰辛奋战，全是吕政达为了了解他孩子不同于一般孩子的心灵世界。全力的等待孩子每一个学习的突破，全心的期待着孩子偶然的托出心中的秘密。有和孩子相处的经验，就更能明白当确信自己的孩子的确和别人不同时，心中不时会出现的焦虑与忧心。但那艰辛终究是与孩子相处之后的切身体会，更难解的是社会又将用什么样的眼光去期待特殊孩童的成长，是不是有时间去等待孩子以不同于一般的节奏打开内心充满谜团的灵魂之窗，让别人明白他们原来也是天使，纯真无邪的天使。孩子懂得和海豚交谈，那却是我们用常识无法理解的举止，也就觉得孩子怪，也就觉得孩子或许存在成长的障碍。吕政达同样也忧心现实的教育体制没办法提供特殊孩童适切的教育空间，也就更阻碍了他们的成长。不但是认知成长出现问题，与同侪的相处也会产生或大或小的问题。尤其现实环境中为人父母的都以为自己的孩子是人中龙凤，特殊孩童的父母亲所承受的压力更大。所幸读到《与海豚交谈的男孩》里真情流露的写真，就更能明白陪孩子成长其实并不是件容易的历程。每回牵孩子的手，心中满是感动，孩子正快乐的成长，而与海豚交谈的男孩呢？在他们的心中，是不是也正奇怪着这世界怎么和他们所想的不一样？我的孩子是独一无二的，与海豚交谈的男孩，也一样。