篮球运动美学论纲

内容概要

刘成，1971年生，湖南衡阳人，现为南华大学体育教研部副教授，博士研究生。1994年6月毕业于湖南师范大学体育学院，获学士学位；2001年9月考入上海体育学院研究生处，2003年12月获教育学硕士学位：2007年9月再次考入上海体育学院研究生处，师从司虎克先生攻读体育教育训练学专业博士研究生。多年来，主持省部级科研课题1项、厅级课题2项，南华大学重点教研教改课题1项，参与其他各级课题多项；以第一作者身份在国家中文体育类核心期刊(CSSCI收录期刊)与省级重点刊物上共发表学术论文20余篇；获湖南省级教学成果二等奖1项、三等奖1项，南华大学教学成果一等奖3项，二等奖1项：主持南华大学优秀课程1门，参与南华大学精品课程1门，参编公开出版发行的大学体育教材2本，先后有10多篇论文在全国、省、市和学校学术论文研讨会上获奖。

书籍目录

绪论一、什么是美学二、什么是篮球运动美学第一章 篮球运动美学的研究对象与范畴一、篮球运动美学的产生二、篮球运动美学的发展三、篮球运动美学的研究对象四、篮球运动美学的研究范围五、篮球运动美学与相关学科的关系六、篮球运动美学的研究任务和方法第二章 篮球运动美的本质和特征一、篮球运动美的本质二、篮球运动美的基本特征三、篮球运动美与真、善的关系四、篮球运动美与艺术美第三章 篮球运动美的种类和形式一、篮球运动美的性质及分类二、篮球运动美的形式及其相互关系第四章 篮球运动美感论一、篮球运动美感的本质和根源二、篮球运动美感的生理基础及特征三、篮球运动美感的心理结构第五章 篮球运动美的欣赏一、篮球运动美欣赏的主客观条件二、篮球运动美的欣赏过程三、审美趣味的差异性与共同性四、篮球运动审美判断的标准第六章 篮球运动美的创造一、篮球运动美创造的特点及一般规律二、篮球运动美创造的特殊规律三、篮球运动美刨造的形式美法则四、篮球运动美创造的主观条件第七章 篮球运动审美教育一、历史上几种审美教育的界说二、篮球运动美育的目的及篮球运动美学向篮球运动美育的转化三、篮球运动审美素质教育的特点及其社会功能主要参考文献后记

作者简介

《篮球运动美学论纲》内容简介：美是篮球运动的灵魂，失去了美就失去了篮球运动的魅力，也就失去了篮球运动存在的价值。随着科学技术的不断发展，处于现代文明时代的人们更把热爱美、追求美、创造美作为一个高尚的目标孜孜追求。随着全民健身运动高潮的兴起和发展，人们对篮球运动中美的事物的认识越来越深刻，运动员、教练员、球迷创造出的美的事物也越来越丰富，人们在应用美、创造美、欣赏美的篮球运动中不断提出各种各样的理论问题，这些问题需要专门的学科来加以研究和回答，于是篮球运动美学研究应运而生。

图书封面

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