《给孩子的美的历程》章节试读

出版日期:2016-12
ISBN:9787508666569
作者:李泽厚
页数:304页

《给孩子的美的历程》的笔记-第35页

那么,饕餮究竟是什么呢?这迄今尚无定论。唯一可以肯定的是,它是兽面纹。

《给孩子的美的历程》的笔记-第57页

孔子所以取得这种历史地位是与他用理性主义精神来重新解释古代原始文化——“礼乐”分不开的。他把原始文化纳入实践理性的统辖之下。

《给孩子的美的历程》的笔记-第14页

图腾歌舞分化为诗、歌、舞、乐和神话传说,各自取得了独立的性格和不同的发展道路。继神人同一的龙凤图腾之后的,便是以父家长制为社会基础的英雄崇拜和祖先崇拜。


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