父母对了,孩子就对了

章节摘录

父母要巧妙抓住教育时机，可以召开家庭会议，与孩子在一种民主、和谐的氛围中探讨生活与学习中主观意识上的磨蹭为我们带来的害处，给孩子举一些名人小时候的例子，认识到有效地把握时间和提高学习效率的重要性。还可以巧妙借助老师的帮助，比如将孩子的磨蹭表现和在家里父母做的一些努力与老师及时交流，请老师在学校里给予关注和教育，事实上对于中小学生来说，老师一次谈话的效果可能胜过父母多次同样内容的重复。前文提到的让孩子吃苦头的事情，这苦就可以让老师给孩子，因为磨蹭带来的迟到、写不完作业、完不成试卷等问题而受到老师的批评教育，有助于引起孩子的反思。    然后根据这些问题进行归类，有层次地指导和帮助孩子。当孩子逐渐步入正轨，再慢慢放手，鼓励孩子自主自觉地专心学习。    小学生常遇到的写作业中的磨蹭问题就是不会学习，看着书发呆，坐在那儿不知道先干什么，后干什么，不懂得合理安排时间。这是需要父母教的，教给孩子做好小计划，几点到几点先写数学作业，几点到几点再写语文作业。有的孩子计算速度奇慢，东摸摸西看看，忙活了半天只做了一道题，结果还做错了，然后再擦了修改，这些都是很耗时的，而这些现象很大程度上是孩子对所掌握的知识不牢固所造成的。熟能生巧才能举一反三，我经常对孩子开玩笑说：“在我们的字典里不能有‘粗心’这俩字，这是给自己找借口。你见谁一说吃饭就抬脚拿筷子的，不都是抬手吗？这是本能。你见谁吃饭的时候将饭塞到鼻孔中的，不都是往嘴里塞吗？这也是本能。当你对这个题目熟练的程度已经成为本能的时候，还会出错吗？”    所以帮助孩子找准学习中的问题，进行专项练习，突破不熟练所带来的诸多困扰，也会在学习中找到乐趣。孩子会做的题目，自然愿意做，这样也能让孩子品味到提速后的甜头。    每生来慢性子，发掘性格优势    对于生性就是慢性子的孩子，我们要发掘孩子性格中的优势因素，不强调慢，而是重视“稳”。做事稳扎稳打，做题写一个对一个，培养孩子稳重踏实的品格。鼓励孩子课上积极举手发言，多参加校内外文体活动，在家庭中进行刷碗比赛、写字比赛、朗读比赛等，提高孩子的竞争意识，挑战性格中的抑制性因素，这会让孩子欣赏自己的性格，自信地去做事和学习。    每父母可以这样来帮助    尝试在以下几个方面帮助和引导孩子与时间赛跑，做时间的主人。    1．营造“快”的氛围：父母的行为往往会潜移默化地影响到孩子，做事计划性强、干净利索、有条不紊、遵守时间、心无旁骛，孩子在这样的家庭环境中耳濡目染，也会让自己准时起床，按时作息，逐步构建起属于自己的时间表和生物钟。    2．我的时间我做主：父母引导孩子自主支配时间，给孩子适当的空间，和孩子一起商定适合他的时间计划安排表，在相对固定的时间段中，让孩子自己说了算，鼓励孩子和时间赛跑，争分夺秒，在有限的时间内做更多有价值的事情。孩子只要是走在时间前面，早早完成学习任务，就要不遗余力地给予表扬，并且奖励给孩子一定的时间自由支配，干他喜欢干的事情。这样能让孩子意识到，抓紧时间做事和学习，本身就是一件很有意义也很有意思的事情，赢得的时间是自己的，可以自己安排。    3。保证质量就是变相提速：切忌盲目求“快”，而忽视了做事的根本：质量。保证质量就是变相的提速，如果因为单纯求快而造成粗枝大叶、书写潦草、错误连篇，这样的“快”便是无效劳动了，也就违背了我们“快”字当头的本意——提高孩子的学习效率。所以，“快”一定是在“稳”、“准”的前提下进行的。    4．见缝插针利用小时间：孩子每天的小时间有很多，饭前、‘饭间、饭后、睡前、课间、乘车……这些时间利用好了，就会有很大的“威力”。比如饭间可以听英语，练听力，积累单词；饭前、饭后可以读书看报，了解当日新闻；睡前可以过电影一样将当天学过的知识点加以回顾；课间可以和同学交流一下课上所得所获，不会的内容及时弄懂……积少成多，集腋成裘。    清华大学15食堂的小师傅农民工张立勇利用业余时间学英语，托福考了630分(满分670分)，而清华高材生考600分都不容易。他的做法就是每天挤出任何能挤出的时间来学习英语，现在他已经被北大录取了，这就是利用小时间的典型事例。    5．排除干扰，专心致志：做事专心的孩子学习效率自然就高。在孩子开始学习之前要嘱咐孩子做好准备，上好厕所，喝好水，将学习用具准备齐全，将与学习无关的事情抛在脑后，集中精力学习。设置专门的记作业本，逐项估算完成时间，制订小计划。定好闹钟，利用倒计时提醒孩子学习时要投入，以增强时间观念。这个过程中，父母要给孩子一个安静的学习环境，排除一切让孩子分心的因素，比如电视的声音，谈笑的声音，在孩子身边走动的声音，孩子学习时让孩子吃吃喝喝等等问题，都要尽可能远离孩子，以使孩子专心致志地学习，从而提高学习效率。    任何先进的理念和方法，都需要“坚持”这一法宝做保障，只有很好地坚持，才有可能逐渐形成良好的习惯。要提高孩子的学习效率，不是一朝一夕的事情，需要我们做父母的用耐心鼓励孩子，用智慧去指导孩子，用无欲无求的爱去温暖孩子。    P12-15

前言

《父母对了，孩子就对了》的作者朱国红是我的老朋友，也可以说是我的忘年交。所以，当她提出让我为她的这本新书写序的要求时，我不假思索答应了。但是，很快就有点后悔，因为关于家教的书，成千上万，可以说是汗牛充栋。我利用百度搜索“家教图书”，显示信息大约是365万条；缩小范围，搜索“怎样做好爸爸好妈妈的图书”，显示信息大约是134万条。这样看来，成百上千的作者已经总结出家教的子丑寅卯，这本书在家教这根骨头上还能榨出多少油来？产生了这种想法，自然就有些漫不经心，有点无精打采。然而，真正读起来，很快就滋生了“柳暗花明又一村”，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的喜悦。读罢全书，情不自禁叹道：这真是一本开卷有益的书，这真是一本有独到之处的书，这真是一本让人怦然心动的书，这本书确实是家长的好朋友。    这个朋友不会说故作深奥的大道理，只会用朴实的语言，讲述各种如习惯、交往、学习、青春期叛逆心理……司空见惯的家教问题，正因为如此，我们读起来十分轻松，就像老朋友一样讲述精心筛选出来的震撼心灵的故事，让读者从形象生动的故事中去思考、感悟、寻求家教的灵丹妙药。    一本书，如果只有生动的故事，等于缺乏支撑躯体的骨架。这本书以朋友身份传达给我们许多不同凡响的家教理念，让人有豁然开朗之感，同时，引导读者举一反三，帮助读者触类旁通。下面略举几条。    1．把孩子当儿媳妇看待，俯下身子当父母。    2．多鼓励，少批评；多赞赏，少惩罚；多体验，少要求；多幽默，少严厉；多冷静，少冲动；多民主，少强制；多沟通，少堵塞；多聊天，少斥责；多引领思想，少直接答案。    3．因为母亲的改变，孩子在一天天变化。    4．当我们发现孩子这也不行那也不行，千万不要妄下断言。我们可以告诉自己：一定是还有一些渠道我没有涉及到，一定是还有好的办法我没有考虑到，再等等，慢慢来，不着急。    5．孩子最早的偶像一定是他身边的人，父母最容易成为他的精神领袖，在孩童的世界里父母无所不能。好爸爸好妈妈会努力延长这个偶像期，做让孩子由衷钦佩的父母，这样会更容易唤起孩子积极生活和学习的热情。    6．玩的最高境界是玩中学，玩中悟，玩中思！好爸爸好妈妈不是武断地切断孩子玩的渠道，而是引领孩子玩出高境界！    7．放手有时也是一种靠近。    8．父母不能抱怨孩子不愿意交流，要多问问能跟孩子交流什么而不使他们有厌倦感？问问是否会有新鲜的话题让孩子有滔滔不绝的愿望？    9．孩子有问题才正常。    10．追星并不是什么洪水猛兽，既来乏，则安之，安之若素往往比贸然制止更能收到理想的教育效果。    特别提醒读者不要忽略《送给好爸爸好妈妈的70条教子箴言》这个附录。这是作者睿智思考的精华，有振聋发聩之功效。    作者朱国红无论教学，还是德育，都广有建树。2004年，由人民文学出版社出版的她的教育专著《没有孩子是差生》，被新闻出版总署推荐为“青少年100本必读书目”，其“零差生”的教育理念在全国各地传播，《中国教育报》、《人民教育》等多家媒体对其进行了专访。后来，她凭实力考上了教研员。这些年没有见到她的新作，心里好奇怪，好惋惜。今天看到这部书稿，才知道她始终没有停下前进的脚步，没有停止思考的脚步，没有停下追求的脚步；明白这本书是凝聚了她八年心血的精华，所以会这样“一枝红杏出墙来”。    这本书会成为你我的好朋友！    2012．11．20    (张万祥，享受国务院特殊津贴专家，德育特级教师)

名人推荐

朱国红网名清澈小舟，可谓名符其实。在浮躁之风盛行的当今，她守持了一份特有的宁静，显见了她的清澈与透亮，这本书中的很多内容，则可以昭示出属于她的那份智慧。小舟呢？是可以“度人”的，在她所回复的很多信中，让家长对如何教育孩子有了豁然开朗的感觉，也有了更多的感激；而她，却一如故我地奉行着“善行无辙迹”的人生之道。读此书，非但会有大的收获，也会有“不亦乐乎”的审美享受。——陶继新（中国孔子基金会传统文化教育分会副会长）作者朱国红是我的老朋友。读罢全书，情不自禁叹道：这真是一本开卷有益的书，这真是一本有独到之处的书，这真是一本让人怦然心动的书！这本书确实是家长的好朋友，这个朋友有许多震撼心灵的家教故事，这个朋友很有独到新颖的招数，这个朋友有一些不同凡响的家教理念。——张万祥（享受国务院特殊津贴专家，德育特级教师）我很高兴有机会推荐小舟的新作。小舟在多个教育网站都有很高的人气，原因主要在于她的教育研究始终关注生命的独特性和不可替代性，她“零差生”的理念深入人心。她是有教育智慧和专业素养的好母亲，也是对孩子成长有说服力的帮助者。——张文质（生命化教育倡导者）每天走进清澈小舟的“家”，总有一股清新迎面扑来。感受着她与豆豆成长的喜怒哀乐，内心涌起无限的感动。而今她的《父母对了，孩子就对了》出版了，顿感是造福父母的一件大好事。此书如一幅导航图，为陷入困境的我们指点迷津；又似良药妙方，为无计可施的我们把脉问道。一本“家教秘籍”在手，为人父母不再烦恼……——陈兴杰（葫芦岛市龙港区西苑小学校长 主编《名师教你做父母》）在网上认识清澈小舟已多年，读她的文字成了美好的期待与不变的习惯。在我煎熬于女儿高考前的那一段时间里，是她的文字化解了我的焦躁不安，缓解了我的紧张无助，让我找到了自己的位置，做好女儿的后勤，陪伴孩子顺利完成高考。我不断地把她介绍给同事和家长，希望每一个家有孩子的父母都能来读读这本书，学学她的细心、耐心、热心和恒心。——一朵闲云（教育在线论坛优秀版主）

媒体关注与评论

朱国红网名清澈小舟，可谓名符其实。在浮躁之风盛行的当今，她守持了一份特有的宁静，显见了她的清澈与透亮，着本书中的很多内容，则可以昭示出属于她的那份智慧。小舟呢？是可以“度人”的，在她所回复的很多信中，让家长对如何教育孩子有了豁然开朗的感觉，也有了更多的感激；而她，却一如故我地奉行着“善行无辙迹”的人生之道。读此书，非但会有大的收获，也会有“不亦乐乎”的审美享受。    ——陶继新（中国孔子基金会传统文化教育分会副会长）    作者朱国红是我的老朋友。读罢全书，情不自禁叹道：这真是一本开卷有益的书，这真是一本有独到之处的书，这真是一本让人怦然心动的书！这本书确实是家长的好朋友，这个朋友有许多震撼心灵的家教故事，这个朋友很有独到新颖的招数，这个朋友有一些不同凡响的家教理念。    ——张万祥（享受国务院特殊津贴专家，德育特级教师）    我很高兴有机会推荐小舟的新作。小舟在多个教育网站都有很高的人气，原因主要在于她的教育研究始终关注生命的独特性和不可替代性，她“零差生”的理念深入人心。她是有教育智慧和专业素养的好母亲，也是对孩子成长有说服力的帮助者。    ——张文质（生命化教育倡导者）    每天走进清澈小舟的“家”，总有一股清新迎面扑来。感受着她与豆豆成长的喜怒哀乐，内心涌起无限的感动。而今她的《父母对了，孩子就对了》出版了，顿感是造福父母的一件大好事。此书如一幅导航图，为陷入困境的我们指点迷津；又似良药妙方，为无计可施的我们把脉问道。一本“家教秘籍”在手，为人父母不再烦恼……    ——陈兴杰 （葫芦岛市龙港区西苑小学校长 主编《名师教你做父母》）    在网上认识清澈小舟已多年，读她的文字成了美好的期待与不变的习惯。在我煎熬于女儿高考前的那一段时间里，是她的文字化解了我的焦躁不安，缓解了我的紧张无助，让我找到了自己的位置，做好女儿的后勤，陪伴孩子顺利完成高考。我不断地把她介绍给同事和家长，希望每一个家有孩子的父母都能来读读这本书，学学她的细心、耐心、热心和恒心。    ——一朵闲云（教育在线论坛优秀版主）

后记

书稿写完了，我长长吐了一口气，由衷地感慨：写作也是一种成长，而每个人的成长都是一生的事情，我所记录的仅仅是某个孩子某个特定阶段的成长故事。    在每一个故事背后，都让我看到了孩子生命的动态发展，那么谁能根据孩子某时某刻的表现来为他的一生下定论呢？没有，我们只能选择用关爱的眼睛注视着他一步一步地往前走。    同样，每一个故事后面，也都让我在静静地思考：孩子出现问题的时候，才是我们成为成熟父母的关键时期。父母在孩子出现问题的时候会主动地学习、求助、反思，从而改善和更新亲子关系，顺应孩子的成长。从这个意义上说，我们陪孩子一起成长的过程，就是自我完善和成长的过程。这就是为什么说当了孩子的父母，会在关心孩子身体的过程中成为半个医生，会在培养孩子的过程中成为半个教育家的原因了。也是为什么很多父母做了一次父母还不够，总是遗憾地说：“如果再做一次父母，我一定……”可惜的是我们都是第一次为人父母，人生无法打草稿，孩子的成长也不可逆转，我们只能是在摸着石头过河的过程中，尽可能让自己成长得快一点，跟上孩子成长的节拍，与时俱进，使代沟消弭，与孩子同呼吸共命运，让孩子感受到父母就在身边与他一路同行，风雨兼程。    追溯这本小书的成书过程，要感谢的人很多很多，感谢的话也有很多很多。特别感谢所有案例的提供者，是故事中的父母和孩子让我的认识和思考走向深入，并且运用到自己的教子实践中；感谢曾奕玮先生的悉心编辑，虽未曾谋面，但是一次次的电话和网络沟通，让我看到他对工作的那份热爱和执着，敬佩之情油然而生；感谢爱人和孩子，每一个故事都同爱人与孩子交流过，征求过他们真实的意见和建议，他们是我文字的忠实读者；感谢许许多多认识和不认识的师长和朋友，近年来我的新浪博客、教育在线博客、蓝袋鼠博客、1+1教育博客等都成为特色博客，拥有了固定的读者群，是他们一如既往的激励和支持使我坚持不懈地走下去。    感谢上苍赐给我们这样一个孩子，他(她)以胜利者的姿态来到了人间，开始了属于他(她)个人的成长之旅，他(她)丰盈着我们的生命，丰润着我们的情感。成长是一生的事情，不急功不近利，不狂躁不暴怒，不要把孩子变成与众人相同的模子刻出来的样子。    就让我们同孩子一起，如春水般快乐地流向远方，尽管会有曲折和险阻，但我们成长的快乐和方向永不改变……

内容概要

朱国红，网名清澈小舟。济南市市中区语文教研员，小学高级教师。其教育在线博客、新浪博客、1+1教育博客、蓝袋鼠亲子博客都有很高的人气。有多年从事语文教学和研究、班主任工作的经验，有多次将“差班”带为优秀班集体的成功实践。其个人教育专著《没有孩子是差生》被新闻出版总署推荐为“青少年百本必读书目”，“零差生”的教育理念在全国各地传播，《中国教育报》、《人民教育》等多家媒体对其进行了专访，近年来在各级各类报刊杂志发表文章30余万字。

书籍目录

习惯篇 7第一章 磨蹭宝贝提速记 7【磨蹭日记】孩子磨蹭真闹心 7【小舟支招】让磨蹭败下阵去 9【家庭感悟】和孩子一起“变相提速” 12第二章 “多动”男孩跳级记 17【真实故事】家有“多动症” 男孩 17【见证奇迹】连续两次跳级 20【家庭感悟】改变孩子，先从改变父母做起 23第三章 医治注意力显奇效 26【跑神冠军】不爱学习爱跑神 26【小舟支招】训练注意力有妙方 30【家庭感悟】办法总比困难多 32交往篇 34第四章 会玩的孩子快乐多 34【健康警报器】体弱的小智不快乐 34【父母在行动】朋友请进门，小智走出门 36【家庭感悟】玩的学问大着呢 39第五章 给孩子找个合适的榜样 42【榜样磁场】相信“近朱者赤” 42【现身说“法”】惊人的榜样效应 45【心灵撞击】我们的心近了 47【家庭感悟】适合的才是最好的 52学习篇 54第六章 当好考试助力站 54【家有初三生】对自己和孩子定位 54【近距离聊天】应试路上真心话 56【家庭感悟】父母助考六个关键词 60第七章 不写作业也可以 63【拒不配合】被忽悠来的丫头 63【积极对话】不写作业也可以 64【家庭感悟】把孩子当儿媳妇看待 67第八章 什么是作文 71【作文故事】收了两个关门弟子 71【妙法指导】牛奶、咖啡，还是橙汁 76【家庭感悟】读俩孩子作文所感 81青春篇 98第九章 另类瑶儿变天鹅 98【叛逆少女】另类表现，事出有因 98【优雅舞者】让孩子做自己喜欢的事 99【家庭感悟】要能透过外在看内里 101第十章 我爱周杰伦，有错吗？ 103【追星故事】孩子追星，父母的隐忧 103【知己知彼】你给我闺女吃了什么迷魂药 104【家庭感悟】抵触造成远离，融合让心与心靠近 106第十一章 当早恋发生后 107【恋爱挡路】妈妈愤怒了 107【小舟支招】我的女儿我的爱，遇到问题共担待 110【家庭感悟】将两性问题摆上大雅之堂 116警示篇 119第十二章 请您不要拿我和别人比了 119【邮箱传哀怨】我哪儿逊色她打击我哪儿 119【网上解郁结】当妈的都有强迫症 120【家庭感悟】比出苦恼还是比出自信 125第十三章 “破罐子”的幸福人生 128【不堪回首】曾经的“破罐子” 128【幸福生活】家是心灵休憩的避风港 131【家庭感悟】做合格父母，你准备好了吗 132第十四章 校长有个“坏孩子” 138【深夜来信】无可奈何的父亲 138【爱心助力】舔舐受伤的心灵 141【家庭感悟】让爱孩子成为父母终生的事业 150生命篇 155第十五章 孩子，生命高于一切 155【伤情故事】花季女孩跳楼身亡 155【聊聊生命】你是否想过自杀 157【家庭感悟】让尊严在生命关照中得以提升 159附录：送给好爸爸好妈妈的七十条教子箴言 166后记：成长是一生的事情 174

编辑推荐

《父母对了,孩子就对了》编辑推荐：所有的孩子都有成为好孩子的潜质，所有的父母都能成为好爸好妈。《父母对了,孩子就对了》为新闻出版总署推荐“青少年100本必读书目”《没有孩子是差生》作者朱国红老师全新力作。德育特级教师张万祥老师倾情作序，著名教育专家陶继新老师鼎力推序。

作者简介

所有的孩子都有成为好孩子的潜质，所有的父母都能成为好爸好妈。

    《父母对了孩子就对了》为新闻出版总署推荐“青少年100本必读书目”《没有孩子是差生》作者朱国红老师全新力作。

    《父母对了孩子就对了》——德育特级教师张万祥老师倾情作序，著名教育专家陶继新老师鼎力推序。

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