客座教授教语文--H版初中语文助读.八年级

书籍目录

目录

（八年级）

序

前言

作者掠影

伟大的文学家、思想家、革命家――鲁迅

一代文豪――郭沫若

中国文坛的巨星――茅盾

“人民艺术家”――舍

法国浪漫主义文学运动的领袖――雨果

优秀的法国现实主义作家――莫泊桑

英国的文学骄子――狄更斯

比较阅读

第一组（4篇）

老人与海（节选）

一碗阳春面

音乐迷杨科

舅舅汉姆

第二组（8篇）

播种希望的日子

悲壮的两小时

谁能打动法官

我要画什么

父亲最后的礼物

送冰激凌的女孩子

五分

宠物

第三组（3篇）

巨人族的英雄――钛

模拟光合作用

气象之谜

第四组（诗词一组）

绝句三首

己亥杂诗（选二首）

哀旅顺

醉落魂・咏鹰

临江仙・题红梅

渔家傲

卜算子

诗二首

知识漫谈

奶奶的故事怎么总是从“老老早 ”开始

――记叙文有哪些要素

“感人心者，莫先乎情”

――记叙中的抒情

“狗气杀”是什么？

――记叙中的说明

重新认识议论

――记叙中的说理

从“豆腐西施”到“圆规”

――肖像描写简说

葛朗台扑上梳妆匣

――行动描写简说

“洒家须吃官司，又没人送饭

――心理描写简说

奥楚蔑洛夫的“军大衣”怎么啦？

――细节描写在于“细”

人物众多，怎么写？

――场面描写简说

环境描写就是描写自然环境吗？

联想和想象的血缘

一“清”一“浊”诗味浓――反义词略说

各有千秋的说明方法

句子成分中的“三国演义”

第一学期

记叙性文章中的说明

多么壮丽啊，祖国的河山！

心中的丰碑

浦江两岸

怎样说明事物

我家的白鸽

蚕

国槐

说话训练――介绍

向你介绍你的良友――《理想报》

祖国南方的明珠

合理的联想

南汇看桃花

飘动的两片云

应用文写作――公约和守则

文明公约

学习公约

借书守则

阅览室守则

第二学期

记叙中的抒情

爱，深藏在心底

掌声响起来

记叙中的说理

我的老师

我的理想

拟写作提纲

关怀

关怀

说话训练――答问

语文课答老师提问

记叙文写作答问录

怎样写读后感

是苦趣，也是乐趣

读《我的叔叔于勒》

文章的修改――层次要清楚

在爸爸的影响下

空嫂梦

应用文写作――协议书

修缮协议书

文艺演出协议书

语文活动

表亲趣谈

花与“月”

丰富的语言

标点的妙用

地名拾趣

姓氏的读音

作家名化入成语

唐诗补字

巧连成语

成语接龙

古建筑名称

各种动物的叫

猜灯谜

一年四季的花

送春联

巧用谐音

对联填数词

猜谜

填象声词

比一比

水浒英雄的诨号

连线练习

填诗竞赛

歇后语

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