怎样教幼儿学数
出版社:江苏省教育出版社
出版日期:1986-11
ISBN:9787351376121
作者:康斯坦斯·凯米依
页数:77页
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拿着这样薄的一本书，86年4毛钱，真是无法回忆这个价值大约是什么样的？我8岁，小学2年级，没有可供参照的价值对比回忆。然而，今天这本薄薄的小册子，对于我和我的子女也许真的是无价的。道德自律、思维自律，没有幼儿自己的思辨，是无法教会幼儿学数的，我们教会的仅仅是“数数”是语言上的，不是真正的数。而作者的分析，也让我豁然开朗，中国为什么没有诺贝尔奖，不是体制不是其他，正是教育精神、教育方针的错误，一个思维自律的人，这是教育的最根本的基础，没有这样的基础，神童也都是“拷贝了很多东西的硬盘”而已。很值得看看的书。浙江省图书馆有借，相信很多省图应该都有馆藏。图书馆的价值还真是大。