中职语文（第二册）

作者简介

本书是根据教育部《中等职业学校语文教学大纲(试行)》的精神和“就业导向”的原则，为西部地区中职学校学生编写的。全书共6个单元，每个单元前有小序，学习内容由阅读与鉴赏、书面表达、口语交际、语文实践活动四大模块构成，使读、写、听、说、赏、评、思、练有机结合。除求职应用文外，各单元分别围绕“友谊”、“关爱”、“诚信”、“人物”、“环保”的话题精选文章，其中有多篇反映西部事物的佳作，可使学生在饶有兴趣的学习中获得阅读与鉴赏的新知识并了解家乡，为培养学生人文素质和语文素养提供了切实的帮助。在书面表达和口语交际部分，选用了中职学生习作及贴近学生生活的口语交际实例，便于学生模仿。语文实践活动具有综合性、实用性和参与性，用于学生对单元学习目标的自我检测。     本书以西部中职学生的实际水平为起点，内容丰富，深浅适度，版式新颖，利教便学，较好地体现了职教特色、西部特色，适合西部地区各类中职学校使用。

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