走进读书空间

章节摘录

　　润泽心智的选择　　关于读书，有许多大师的教诲。我们所熟知的歌德说：“读一本 好书，就像和许多高尚的人谈话。”高尔基说：“书籍鼓舞了我的智 慧和力量，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我 就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。” 读书的好处多多。读书是向社会、他人求教的一条捷径。著书 立说，可不是一件轻松的事情，这里不包括那些为迎合市场需求几 天之内就能发行的图书。凡是有价值的书，都是作者呕心沥血、殚 精竭虑、经验和智慧的结晶之作。曹雪芹著《红楼梦》，耗时十载，举家食粥。马克思撰《资本论》，历时四十二年，几至穷困潦倒。当 我们仅用数天甚至几个小时品尝作者由心血熬成的精神佳作，何乐 而不为，岂不快哉！读书能延年益寿。古人传说杜甫的诗能祛除病痛。美国心理学 家主张“诗歌疗法”，认为吟咏诗歌能改善心理和情绪状态，有益身 心健康。意大利更是开了一家“诗药有限公司”，出版具有不同治疗 功能的诗集，供患有不同心理疾病的人对症选用。德国还设有病人 图书馆，不同情感色彩的书刊可供不同类型的病人阅读。其实，读 书首先在于它能使人知识渊博、明辨是非、懂得科学、趋利避害。其次在于语言文字本身具有调节情感、解除烦恼、淡化抑郁的功能。读书也是成本最低的一件事情。有时我觉得读书是懒人的营 生，躺在床上就能读书，既休养了身体，又愉悦了身心，是多么奢 侈的生活。特别是随着人们生活水平的提高，衣食住行方面的麻烦 和烦恼越来越少，读书学习的时间和精力也就越来越多，读书成了 有闲阶层随手拈来的生活方式。所以有人说，读书是生活中最值得 和最合算的活动，支出最少，收获最大。读书可以明理，可以开阔 视野、增长见识，可以启迪思维，可以指导工作。总之，读书能改 变人的命运，确立人生的目标，攀登事业的阶梯，丰富生活的情 趣，进入高尚的境界。社会在不断进步，读书的观念也要与时俱进。不能抱着只有阅 读书籍才算是读书的老观念。有人抱怨，当前社会生活呈现的趋 势，读书的人不是在增多，而是在减少。其实不然，看电视、听广 播、读报刊，都是一种阅读方式。尽管有些是“精神快餐”，但是它 至少满足了我们适应信息大爆炸时代的要求。可以设想，如今的社 会是不会有“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的那种书呆子的 立足之地的。特别是网络时代的到来，它对传统的阅读方式提出了 尖锐的挑战，它不但不会使人们放弃读书，还会更加丰富我们的读 书生活。当然，读书也要有所选择，不然，不读好书的人与不能阅 读的人相比，没有任何优势可言。在我们的日常生活中，能及时、认真地读上几本好书，就是在进步的阶梯上攀登，我们的心智就永 远不会枯竭。世界读书日感怀 4月23日，是“世界读书日”。自1995年世界读书日设立以来，许多国家和地区开展了全民阅读活动，成绩斐然。但也有人发出了 愧对世界读书日的慨叹，我也有同感。一叹成人以为读书无用。我以为自己是一个喜好读书的人，平 均一周能阅读一本书吧。平时再忙，也要抽点时间看看书，至少在 睡前也要翻看几页。我读书的领域比较杂，哲学、历史、文学、社 会学、政治学、心理学、管理学、经济学等方面的书都有所涉猎，虽然不成系统，但觉收益颇多。可如今对读书这件事，我是越来越 没有底气了，在市场经济社会里，能够静心读书的人越来越少，阅 读正在逐渐地远离生活，能够谈得来的喜好读书的朋友越来越少，更有甚者，一谈起读书还会引起朋友们的反感，大概有一句没有说 出的潜台词：“你也就会读读书而已。”这样的时候，不免要暗自郁 闷。在这样一个日益浮躁的社会里，读书无用论已经越过了思想观 念的层面，直接积淀到了社会的心理结构当中。读书很难带来可观 的经济效益，即使于加强文化修养大有裨益，又有什么用呢？其 实，明智的人应该认识到，读书对自己还是有用的，读那些学习技 能、改变态度、增进知识的书，难道没有用吗？可惜，在急功近利 的人们的眼里仍然是没有用的。二叹孩子没有读书时间。据报章说，具有讽刺意味的是在以课 业负担之重闻名全球的中国，孩子们却根本没有自由阅读的时间和 精力。在这方面，我可有切身的体会。我儿子上小学的时候还有时 间阅读，读了比较多的书，曾一度专门研读过《三国演义》，书中的 上百位将领基本上能说出名字来。可是上了初中以后，就再也没有 从容的阅读时间了。我曾经在网上看到初中生、高中生必读的各30 本图书的书目。我照着这个单子，为他购置了一大堆书。两个学期 要过去了，他一本都没有动过。我是真心希望他能有时间多读一些 书，可是在作业没有完成的情况下，我又是真心希望他能够集中精 力做好作业。在多读些书和做好作业之间矛盾着，这恐怕是大多数 家长的处境。孩子没有阅读时间，都是应试教育惹的祸。要想上重 点高中，又想读名牌大学，就得做那些没完没了的作业。要是突然 有那么一天作业少了，孩子不知道干什么好了，家长也跟着陷人迷 茫。从今天开始，沈阳市的中小学生开始推迟半个小时上学，家长 们是既喜又忧，喜的是孩子终于可以多睡半个小时觉了，忧的是早 晨半个小时的晨读没有了。本来就没有阅读时间，这下可好，读书 的时间就更没有了。三叹社会难成读书风尚。阅读对人成长的影响是巨大的，一本 好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界，在很大程度上 取决于全民族的阅读水平。我想，世界读书日的设立，目的就在于 唤起人们对读书的热情。但可惜，十几年过去了，知道“世界读书 日”的人竟然没有多少。仅此一点便可看出，人们的读书热情是不 容易被唤起的，喜好读书的社会风尚很难形成。这是我们不得不承 认的事实。P003-006

前言

　　我的读书生活（代序） 小时候，我家里比较困难，没有什么书可读，也没有读书的环 境。我的童年，只有几本小人书做伴。我的少年，是在听刘兰芳的 评书《岳飞传》和王刚的评书《夜幕下的哈尔滨》中度过的。到了 大学，情况就不同了，大学有图书馆。因为学的是文科，几乎每天 下午都没有课，我就从下午到晚上一直泡在图书馆的阅览室里。高 尔基读书，像饥饿的人扑在面包上。我可没有达到这种程度，我待 在图书馆里，一来是比较喜欢读书，读书是一件乐事；二来是没有 其他同学那么多的爱好，不读书又能干什么呢？那个时候，我的读 书没有什么指向性，什么书都读，反正是有书读，读了书有笔记可 作，算是一种充实的学生生活。从俄罗斯文学史到西方哲学史，不 管懂不懂，一股脑儿地读下去。现在看来，还是有很大的收获的。读过的东西不在于记住多少，关键在于培养了自己的思维方式。后来条件稍好了，感到图书馆里的书毕竟不是自己的，借了的 总得要还，于是，就养成了逛书店的习惯。如今，要是有一两个月 没去书店的话，总像少点什么似的。我经常向朋友们夸耀，沈城的 各大书店，我都是它们的会员，朋友们多则不屑一笑。我这个人也 许与别人不同，书非买不能读也。我很少向人借书读，除非这本书 买不到。别人说什么书可读，我立马到书店买来。我总觉得，只有 买来的才是自己的，读起来心里也踏实，积累起来那也是一笔不小 的财富嘛。我买的书并不能全读，十之六七能读就不错了。有的是 真没时间来读，有的是买的时候心血来潮，带回家后读起来没有什 么意思便束之高阁了。自打热衷于买书，有两本书对我人生的影响 可谓大矣。上大学的时候读了贾平凹的《浮躁》，当时正值20世纪80 年代末期，所谓的学术精英们大谈社会转型、价值断裂的时候。读 了这部小说，感受到了一个社会个体在急剧的社会变化之中的浮躁 行态，给我以做人要踏实，做事不能浮躁的深刻启示。这种启示直 接影响到了我后来的工作。第二本对我影响很大的书是路遥的《平 凡的世界》。这本小说早就出版了，我是在工作许久之后才看的。正 值我工作不顺心、事业不如意的时候，读了这部小说，一个农家孩 子不屈服于命运，不弯腰、不低头，一直打拼下去的精神让我的心 灵受到了责难，感到了震撼。它告诉我，没有任何理由可以萎靡、颓废下去，从而让我重新振作起来，对我保持一种健康平和的心态 起到了很大的作用。买来的书是财富，买来而没读过的书，融入了思考和情感，是 师长和朋友，是我生命的牵挂，无法割舍，所以最烦的就是别人借 了书而不还的行为。刚参加工作那会儿，因为住独身宿舍，人来人 往，不仅有借书不还者，还有顺手牵羊不告知者，床头书架上的书 们可遭了殃。为了保护好这些书，我曾分门别类地给它们编上号，但编了号的书居然也照“借”不误。后来本人成了家，又经过多年 的努力，终于有了自己的一间书房、一张书桌。我可以随心所欲、心平气和地经营自己的“文化后院”了。但每每苦恼的还是自己的 好书不得还啊。我这个人还有一个习惯，读了一本好书心里存不 住，总想与他人分享，每逢酒桌聚饮或无事唠嗑，便滔滔不绝地卖 弄起来。说者无意，听者有心。老兄，既然这本书这么好，何不借 俺一读。我这个人又不善于说谎，于是便拱手奉送。这一送恐怕就 是“肉包子打狗”了。尽管如此，我还是改不了人前说书的习惯。其实，评书的过程，也是帮助我消化、记忆的过程。这年头，能有 几位专心于你的说书就不错了，更何况人家有时还带着那种艳羡的 目光呢。普天之下，还有多少真正能够坐下来读书的人呢？我也许不是 真正的读书人，但每读一本好书都要整理出读书笔记，要写上几段 肺腑之言。而且，有些书，读起来确实有一种美的享受，智的启 迪，理的感悟，情的陶冶，以至于让人爱不释手，比如《红楼梦》，它的每一章节都可以独立成篇，每当捧书夜读，在忍不住去读又 舍不得多读的矛盾中，如饮甘露，真是人生一大享受。2006年12月12日

书籍目录

我的读书生活（代序）上篇 论读书：润泽心智的选择润泽心智的选择世界读书日感怀沉重的阅读读书？创意？做官不止是知的快乐读书的心理成本人类的阅读方式读书看报是一种工作方式读书贵有兴趣读书看报是基本功迎接新的阅读热自有丹丘在书房晨起正是读书时也谈读书论读书读书的心境我们的阅读时代读书是一种能力读书四论一本书和一个人的成长金克木谈读书曾国藩谈读书阅读大师的感受志于学的妙处阅读的断裂学习使人生臻于至善文字的力量寂寞是一种人生境界下篇 读书论：让生命多些繁星让生命多些繁星花开无意别样红感动赫图阿拉的女诗人美丽的躁动马喆和他的《心象艺缘》发现王立春的秘密无限河山再从头芬芳的泥土气息一个明亮的上午品味《离骚》走进艾青的诗论境界读《红楼梦》品人生沉浮人生的一面镜子引起纷争的《风雅颂》并不寂静的鸭绿江夜空不会说话我与海子同时代中国文学的典型代表有了爱就有了一切一部从政的教科书徜徉在文学世界里诗歌之美美在何处简单又不简单的小说在哲学与非哲学之间在人性和兽性之间金灿灿的高原马克思的故事他改变了中国一位伟大的女性奥巴马的成功基因曼德拉的优秀品质涩泽荣一的儒商经人类心灵的探求者文章大家乔冠华品读老舍先生民国逸事撷英边上的人生幸福也有模式遥远的鲁迅不带走一片云彩文字中的人生文艺大家的风范中国社会学的设计师如此完美的女性人生文化是一张无形的网寻找人生的支点八才子书李宗仁眼中的中日战争社会学家的洞见赤裸裸的领导在曾国藩身上学什么外国人了解中国的五个阶段阮籍的人格追求贞观之治的可观之处流血的仕途去明朝看风景百岁老人的生命追问弱者有一种韧武器文坛名宿的精彩人生张立文的和合学李宗吾的厚黑学理解艺术的角度舞文弄墨那点事儿文化主权的责任担当为了我们的下一代中国模式在过程当中并不简单的活法中华文化的活水源头关于改革的断想中国近代九大圣人关于人生的断想别样的智慧一个人最宝贵的素质文化自觉的历程中国文化的特点社会学意义上的我人是什么追问人生的意义文化的边缘化中国文化批判丰富多彩的文艺品格——读《马恩列斯论文艺》的体会本书论及书目后记

作者简介

《走进读书空间》分为论读书：润泽心智的选择、读书论：让生命多些繁星上下两篇，主要收录了润泽心智的选择、世界读书日感怀、沉重的阅读、读书•创意•做官、不止是知的快乐等内容。《走进读书空间》文字清丽，意象丰沛，读之如随他步入漫长旅途。

图书封面

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