我與科學共舞

内容概要

曾志朗



熱愛運動、看電影、讀小說。西元四年級生，但保有赤子之心。一頭白髮，但身手敏捷。現職中央研究院語言學研究所特聘研究員、陽明大學神經科學研究所特聘講座教授。



學經歷和身份眾多，但最喜歡的角色是科學家。在美期間，開創了漢語文神經語言學的研究領域，也是研究記憶、閱讀歷程和注意力形成與分配的知名認知科學家。1990年回台，致力推展台灣認知神經科學的基礎研究，先後在中正大學成立認知科學研究中心和籌設中央大學認知神經科學研究所，並整合各種與腦科學研究相關的儀器與跨校合作平台。



2000和2008年兩度出任公職，為教育、科學和文化效力，將其視為科學家的社會責任。歷經台灣兩次政黨輪替，也兩次見證了輪替後的政府運作。曾任教育部長、行政院政務委員、政務委員兼文建會主委。部長任內，提出閱讀、生命教育、資訊教育、創造力教育等四項政策，其中閱讀和創造力被稱為十年來影響深遠的教育政策；對高等教育和科學發展熱情莫名，尤重高教競爭力和科學文化的提升。



1992年開始寫科普小品，在《聯合報》繽紛版的「科學向前看」，以充滿新奇的想像力引介科學知識，獨創「科學生活化」的寫作風格。十年後於《科學人》雜誌的「科學人觀點」，以突破框架的跳躍思考，寫識寫智，寫景寫意，寫人寫情，再樹「科學故事化」的書寫情調，曾獲金鼎獎最佳專欄寫作獎。2010年於「教育廣播電台」製播「人人都是科學人」，再獲金鐘獎教育文化節目共同主持人獎。



從基礎研究、學術行政、公職服務到科普推廣，他說，這些年來推動的每一件工作，想要傳達的是：台灣不但要有大學，更要有大學文化；不但要有科學家，更要有科學文化。



台灣、科學、電影、教育四個關懷，曾志朗猶待實現的是電影夢。一部以三寶太監下西洋為背景，探討語言和文化變遷的電影。一個集歷史、宗教、族群、食物、舞蹈、航海、遺忘……的科學故事。



Once Upon a Time....

书籍目录

自序　未来科学的挑战：希望、威胁和心灵的自由

Part1 添想像之翼─科学的疆界，只在你的想像力

未知死，焉知生？／14

似曾相识／21

节能减碳，向鸟学习／30

新人性枷锁：手机族的「数─音─字」效应／38

看不看？记不记？数位世代的策略适应／48

清淡无味，长寿之道／57

Part2 点好奇的睛─科学就是我好奇，故我在

鱼视眈眈，谁是老大？／66

旋转女舞者，Psych-You-Out！／72

奶水里的饮食文化／80

谜样的双眼对上神秘的笑容／87

姿势决定论：艾菲尔铁塔有多高？／96

腹中藏秘：夜行蝙蝠的吸能大法／105

Part3 破今古之格─站在历史的肩膀上，科学人看得更远

左晃右摇，舞动生命的规律／114

黑酒成黑金，也是出非洲记／122

时空分离现文明／131

威尼斯人的祖先／139

共享意图，教人为人／148

Part4 取他山的巧─三心两意、广撷善缘才是科学王道

棒棒挥空，出局！／158

姓啥名谁，大有干系？／166

M的启示／173

热，火大，别惹我！／181

心里有「数」的时间相对论／189

Part5 开心思之窍─破解谜中谜：心／脑科学不思议

知足常乐一念间／198

买或不买，那就是脑的问题所在！／207

陌生的一、二、三、四、五／214

人鼠之间／224

短期记忆的长期效应／232

真情或假意？天不知，地不知，脑知！／240

作者简介

走出实验室，从生活的场景出发，无论是在餐厅、球场、剧场、博物馆、图书馆甚至日常行进间，集好奇心、敏感度、想像力和理想性於一身的大脑科学家，左思右想全都透露出知识的兴味；正如在台上行云流水的舞蹈家，举手投足之间都富含文化的底蕴，余韵缭绕，值得玩味。

听最会说故事的科学家娓娓道来：穿梭古今的历史对照，与时俱进的跨界写照，触类旁通的社会观照。其「寓复杂科学於简明洞察」的独特风格，是集丰富多样的观察角度+突破框架的跳跃思考+天马行空的想像热情+抒情平易的生命经验分享。这28个故事，将一些本来看似不相干的观念、问题或难题串在一起，共谱出科学之舞，不仅开拓了科学的新疆界，甚至触动每个人的「创造力神经」，邀请所有人以最自然的方式亲近科学，随之律动。

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