妈妈的心灵课
出版日期:2011-11-1
作者:唐纳德•W.温尼科特 (Donald W. Winnicott)
页数:215页
内容概要
唐纳德·W.温尼科特 （Donald W. Winnicott）
剑桥大学耶稣学院教授，国际著名的儿童精神医学专家，曾担任英国心理学学会主席、英国精神分析学会主席、皇家医学会儿童科学部主席等职务。
温尼科特教授曾对儿童精神分析进行了四十年的持续观察与研究，他在儿童发展理论上的贡献享誉国际，备受推崇。著有《涂鸦与梦境》、《游戏与现实》、《二度崩溃的男人》、《够好的母亲》、《过渡性客体》、《真我VS.假我》、《扶持》等作品。
书籍目录
001 前言 信赖你的本能
005 第一篇 母亲与小孩
006 第一章 一个男人看母爱
010 第二章 第一时间认识小宝宝
016 第三章 宝宝与生俱来的本能
021 第四章 建立美好关系的哺乳
026 第五章 食物都吃到哪儿去了？
031 第六章 消化过程的终点
036 第七章 宝宝喜欢这样喂奶
041 第八章 乳房哺乳这件事
049 第九章 宝宝为何哭泣？
060 第十章 一步一步认识这个世界
066 第十一章 把宝宝看作有想法的人
072 第十二章 断奶：渐进的幻灭过程
077 第十三章 再谈把宝宝看作有想法的人
085 第十四章 宝宝天生的道德感
090 第十五章 成长中的动乱
095 第十六章 幼儿和世界的丰富联系
102 第二篇 家庭与小孩
103 第十七章 父亲该做什么？
109 第十八章 宝宝的标准VS.你的标准
115 第十九章 孩子是带着他的世界观而来的
122 第二十章 独生子女的优缺点
127 第二十一章 双胞胎的喜与忧
133 第二十二章 孩子为什么爱玩游戏？
138 第二十三章 宝宝与性
151 第二十四章 偷窃与撒谎
156 第二十五章 宝宝由过渡物构建世界
162 第三篇 外部世界与小孩
163 第二十六章 五岁以下幼儿的需求
172 第二十七章 母亲、老师和小孩的需求
181 第二十八章 影响与受影响是一种爱的关系
187 第二十九章 教育需要分类诊断
193 第三十章 小孩害羞与神经质的成因
198 第三十一章 学校的性教育
203 第三十二章 青少年犯罪的缘由
208 第三十三章 宝宝攻击性的根源
作者简介
本书是儿童心理学大师唐纳德?W.温尼科特的经典作品之一，曾被制作成广播节目在英国国家广播公司多次系列联播，本书在欧美已成为父母必备的亲子教育指南。
在书中，温尼科特教授探讨了童年时代的基本人际关系，他从母亲与婴儿间的爱谈起，并认为这是人格健全的关键。他以轻松简单的口吻，揭示哺乳、哭泣、游戏、独立和害羞等日常行为中所蕴涵的心理机制。他特别强调父母天赋心智与性格对孩子的重大影响，并告诉我们：本着自己的天性去实现亲子间的互动与沟通，才是最好的亲子教育模式。
温尼科特教授的文字随处充满了关怀和洞见，更重要的是，传达了他对父母们发自内心的支持与肯定。这本书可以帮助你在自然快乐地做自己的同时，引领孩子同样地去“做自己”，这样就一定能实现属于你和孩子的天性律动。
发布书评
精彩短评 (总计21条)
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文风略烦，翻译还添乱 -
有些已经有时代脱节，但是还是有很多可以帮助到我们的东西，前人的研究真的很扎实。不过细腻而过于谦卑的文风个人不太喜欢，看的时候要好有耐心。 -
这本书有点神神叨叨，大概就是先做好自己，再做妈妈。孩子是单独的个体，他们有各自的生命体验，我们不要剥夺这个权利。 -
温尼科特的书慢慢看 -
温妮克特真是个温暖的老爷子 -
全能期 -
母亲应该相信自己天性和直觉来养育孩子，和它建立好的亲密的稳定的关系，满足它的各种需要，逐渐地介绍这个世界（包括父亲，其他亲属，孩子）给婴儿，了解它的爱欲冲动，攻击和仇恨，以及内部的冲突，并相信爱的力量会修复幻灭的创伤~~ -
读起来很晦涩且觉得没有什么实际的作用，看的云里雾里的感觉 -
所以正确的看法，应该是把幼儿园视为家庭的向上延伸，不是小学的向下延伸
我们预期幼儿对这个世界的概念是主观的，而非客观的，尤其是在他们入睡前和刚苏醒的时候。小孩如果受到焦虑的威胁，一下子就会回到婴儿期的依赖情境，结果又会出现婴儿期的大小便失禁，而且完全无法容忍挫折。 -
看到后来开始看不懂了。。。 -
之前在火车上看了大半，今天看完剩下了，我忘记里面都讲了啥了，感觉温尼科特是个"暖男" -
做母亲最好是浑然天成 -
温尼科特是个暖男，然而细节看不下去啊……果然只有当妈的人才对孩子有无限的耐心。先存着。 -
那个女人都有生来就是好妈妈的潜质！ -
2016-11-5 -
最近猛看育儿书。发现国内的育儿书更多是“术”的方面做得更好，很多方法诀窍。但国外的育儿书，无疑在理论上挖掘更深，比如这本。育儿到底是怎么回事，小人到底怎么想怎么成长，并非我们想象中那么简单。但无论如何，十分确定即将做妈妈就应该为孩子付出甚至牺牲部分自我，但不能焦虑啊。 -
理念是好的，但心理学家总是有时神叨叨的。 -
去年阅读的时候, 觉得学习到了很多,想起了了很多关于童年自己已经遗忘难过或者温暖的细节, 也了解了自己更多. 虽然很多人都说生小孩永远不可能真的准备好, 每个人还是多少会有自己需要预备的吧. 这是我的. -
我最爱的温爷爷呀~~一看就停不下来哟~~~ -
翻译得不知道说的什么.... -
看之前，早有耳闻。心有疑惑：为何那么多老师和朋友都会提起呢？到底这书好在哪里？前几章，贴合了妈妈的心理，让人不禁好奇，莫非这位男作者也当过妈妈？越往后看越是精彩。思路清晰，道理讲得透彻，尊重与平等的思想深含其中，举例巧妙，很多探讨发人深省，文风睿智，幽默，有趣。最后几章时，忍不住要把每一句话用笔画下来。这本书让我对儿童多了认识，更可能去理解他们生活中遇到的危机，足够好的母亲有天生的，但也要后天学习，还有父亲的作用无可替代，儿童如何与外面世界的发生关系的，以及游戏在儿童情感发展中的重要性。它启发我对教育、老师的职能进一步的思考。还有过渡物如何使用的问题。原来婴儿观察法也是基于温尼科特等先辈们的研究而成的，这的确解答了我一开始在书内记下的第一个问题。五星推荐。