一日看尽长安花

出版社:上海交通大学出版社
出版日期:2013-8-1
ISBN:9787313096036
作者:程郁缀
页数:253页

内容概要

程郁缀,北京大学中文系教授,博士生导师。《北京大学学报》(哲学社会科学版)主编;北京大学《国学研究》编委。北京大学亚太研究院副院长;全国高等学校文科学报学会副会长,中国俗文学学会常务副会长,全国秦少游研究会会长等。曾长期担任北京大学社会科学部部长。
主要著作有《唐诗宋词》、《徐灿词新释集评》等;选注有《历代词选》等;译著有《唐宋词研究》、《日本填词史话》。论文有《储光羲籍贯考辨》、《试论秦观词中的自我意识》、《试论李清照词的意象特色》等。
主要讲座有:《古典诗歌赏析与人文素质提升》、《古代交友之道与现代人际关系》、《奋斗人生,完善自我》、《中国古代楹联艺术》等。曾为中央电视台“百家讲坛”栏目,主讲过古典诗歌赏析若干讲。

书籍目录

序言
第一讲 关关雎鸠在河洲——先秦神话和诗歌
第二讲 百家争鸣写春秋——先秦散文
第三讲 大风起兮云飞扬——汉朝的赋和散文
第四讲 人生常怀千岁忧——汉乐府和汉末文学
第五讲 归去来兮乐天命——两晋南北朝文学
第六讲 独念天地之悠悠——隋与初唐文学
第七讲 登高壮观天地间——盛唐诗歌
第八讲 乌衣巷口夕阳斜——中唐诗歌
第九讲 霜叶红于二月花——晚唐诗歌
第十讲 大江东去浪淘沙——两宋金元文学
第十一讲 青山几度夕阳红——明代文学
第十二讲 秋心如海复如潮——清代文学
后记

作者简介

本书是北京大学中文系程郁缀教授历时六年之久,在李佩先生主持的“中关村专家讲坛”系统讲授中国古代文学的讲稿。程教授学识渊博,诗文满腹,从先秦到明清,将漫漫中国历史文化长河中的文学故事娓娓道来,名章佳句信手拈来,有诗词引述,有评点讲解;有历史缅怀,有当下感慨;对比中有感悟,诙谐中含寄托,给听众与读者以一种艺术与精神的美好享受。
本书雅俗共赏,可以作为中国传统文学爱好者的入门读物和中国古代文学研究者的参考书籍。


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发布书评

 
 


精彩书评 (总计1条)

  •     春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。浅读了北大程郁缀教授关于中国文学史的讲稿合集,如沐春风。从先秦两汉、魏晋南北朝,到隋唐五代、两宋金元,细数了历朝历代最具典型的文学形式和代表人物,特别是对唐朝的诗歌进行了浓墨重彩的讲述。程教授例举的诗词,其实多数都出现在初高中的语文教材里,可见我们在学生时代接受的文学熏陶,已是历经千年岁月长河的洗刷而存留下来的经典。但在应试教育之下,老师们并没有多余的时间跟学生讲诗歌传递的情怀、讲诗人在创作时承受的苦楚亦或欢欣。作为学生的我们,学习一首诗词的途径是背诵默写,解释每个字的意思,却无法体味这当中的情感,加之数理化等学科的夹击,在最好的年纪却没有机会接受正统国学的洗礼,实为可惜。在此书之前,也买过于丹的《重温最美古诗词》,于丹老师是按照诗词的意向进行分类,也有非常多的引经据典,对名诗名句可谓信手拈来。但是正因为文气太重,如我一般没什么文学底子的人读起来就稍显吃力,那么即使对诗词略有兴趣,翻阅了第一章大概也会望而却步。程郁缀教授的讲稿,最大的不同就是非常口语化,阅读的时候仿若置身于大学的礼堂里听一堂公开课。虽然是按照年代分类,遇到相似的意向或创作风格则会结合讲述。而对于某个朝代颇具争议的事件或言论,也会例举后人的评论进行点评。能将不同的文学形式串联起来,把不在同一时期的文人放到一起,帮助读者理解古代文学的传承和演变,结合坊间流传的小故事,深入浅出,引人入胜,可见程教授不止是位功底深厚的学者,也是个善于教授的师者。 曾经立下“看完一本书、一部电影就写心得”的计划最终未能坚持。一是懒惰作祟,二是并不是每本书看完都有所想,也就无所写。另外看到知乎有篇解答“计划不能坚持很懊恼”的文章,里面说到如果因不能坚持而产生懊恼的情绪,长此以往有害无益,只会潜意识自我否定,牵连到做其他事情也会有负面情绪,产生放弃的念头。理智的做法是化懊恼为动力,今天的计划不能完成也要想着下次可以。一次不行,下次也不行,到了第三次就“行也不行”了。深以为然。

精彩短评 (总计50条)

  •     看完让我有了想去看诗词大会的冲动
  •     扫盲的好讲稿,适合中国古代文学小白。
  •     4.5星。虽然书名文艺,但内容是扎实的古代文学讲稿,虽然比起中文系的古代文学课要粗略得多,但也做到了脉络清晰,点评得当,并且带有个人兴趣讲到的一些不算热门的作品,扩宽了阅读面,是一本很值得非中文系的人用作通识读物的。
  •     值得一读,笔法细腻,分析含情入理,引人入胜……
  •     2017/2.13-3.10 唤起了我的古诗情,同时也更加的对于我们中国文化有所了解以及作者本人的知识渊博给这本书带来了更加好更不一样的见解
  •     分多次在KINDLE上看完此书,感觉非常好,文学诗词故事一体,趣味盎然,欲罢不能,令我有重拾诗词欣赏的欲望。好书!
  •     在诗词大会的影响下开始看,一开始看得认真,后来就流于了形式。正如董卿在诗词大会的最后说的,人至少在某个时候应该在诗词中获得内心的平静。 本书简单,直接,编年体似的把中国诗词曲话本小说从起源讲到盛放讲到低潮讲到演变,选取了在此过程中一些比较著名或者贡献比较大的作者以及他们的作品,用作者的话说,都是我们中国人应该记住的或者大家都耳熟能详的作品。这些作品,或者说人类有史以来所有的作品都着重在两个方面,一是人以外的事物,小到风景动物,大到社会变迁;另一个是人的内心,小到爱情思念,大到家国仇恨。从这些作品中我们可以感受时间流逝,却又能回到过去,可以追踪人物经历,跟随社会变迁。 千古兴亡多少事,一日看尽长安花。
  •     感觉又上了一遍中学语文课??三十岁之后把这些都忘了再看可能更有体味。
  •     一日领略了中国诗词的美
  •     属于很好的普及性读物,对于了解中国传统文学的脉络有不小的用处。作为演讲录,其中难免有所个人偏向。
  •     有点过于简单了,文字也近于口语而不是书面语。作为入门级的中国文学史读物还是不错的。
  •     前后有重复 浅梳
  •     通俗易懂,十分适合学生阅读,可以对中国诗歌发展有一个直观的认知,而不是零散的背诗
  •     科普性读物。
  •     通俗读物吧
  •     太过于基础了 其中汉朝的赋和散文篇中讲到黄庭坚汉书下酒?不应该是苏舜钦吗?难道是我记错了?
  •     非常清楚的中国诗词文学评注 非常喜欢
  •     按照历史时间的顺序讲述诗词文学的发展,只能说,课本上的诗都是最精华的诗!扫盲式的基础读物,明清讲解有点敷衍。
  •     好久没看古典文学,读完收获挺多
  •     通俗易懂
  •     这只是一部简介,要想真正领略诗词的魅力,还得自己读读。本书适合闲来无事翻翻看。
  •     看了下评论...哎这届豆瓣文人真的不行啊。
  •     来的正是时候,讲的恰到好处。 最后悔的事之一就是在不懂诗的年纪背诗, 最享受的事之一当是于景生情,由情及诗了。
  •     外语没学好,文言文不懂,对古今中外一无所知,活在一个狭小的时空里,真是悲哀!
  •     浅显而全面的讲了中国文学的基本线索和知识。因为是讲稿,针对的可能有官员?总之语言偏口语化,有些官腔以及喜欢上升到人生哲理。
  •     没有朱自清的经典常谈好
  •     通俗易懂的按照时间顺序从头到尾捋了一遍国学的发展史 一本很好的国学启蒙读本
  •     垃圾书,很多内容根本不符合史实
  •     挺基础简略的中国文化简史。
  •     还行 走马观花地串一遍中国古代文学史 如果中学认真上过语文课 就当成复习 书只是上课的录音整理而已
  •     应该编辑一下的。把中国文学发展的各个闪光时期的点都说了一遍。
  •     粗线条,一般般
  •     这应该算是一本普及历史的书,讲的其实不是很有意思,但是对一些诗句的解读还是蛮透彻的,当初是被名字吸引的,大概作者也希望通过这本书,让我们对诗句有一个大概的脉络了解吧。一日看尽长安花,真的是有这种感觉啊。
  •     很好的中国古代文学普及读本。浅显易读,“看尽”虽然还差着远,但走马观花也很过瘾。
  •     如沐春风吧
  •     比较凌乱,看完就忘记了
  •     理清了中国文学的脉络,很易读。明清是后补嫌简略,诗讲得好。
  •     读完能对中国的文学史有一个大概的了解。其次,本书由讲座整理而来,不枯燥,可读性很强。
  •     通俗易懂,老少咸宜
  •     过年期间火爆全国的《中国诗词大会》掀起了一场诗词热,我在偶然间看到了这本书,想着跟诗词有关,就顺手看看,没想到被完全吸引住了,可能是老师以讲稿的形式写的书的原因,我读起来非常顺畅,完全没有教科书的严肃费解,而且老师讲的都是比较基础的文学内容,也适合我作为普及读本。
  •     晏几道、李煜、纳兰性德真的并称词坛三位纯情美少年吗。。。听起来怪色情的。。。
  •     读这本书恰逢《诗词大会》如火如荼的时候,很应景,这本书是一本中国文学史,从西周的《诗经》到清朝的郑板桥对历史上中国的杰出的诗人,文学家的作品逐一点评,是中国古典文学不错的入门指导作品
  •     咸阳古道音尘绝。音尘绝,西方残照,汉家陵阙。
  •     内容基础,当做复习了。
  •     唐以前的部分写的很好。或许是在学校的时候对这部分讲解的不多,所以觉得书里介绍了很多之前不知道的知识。宋以后的就不是很好看了。这本书的思想都和教科书相似,嗯,浏览就好了,思想还是要自己领会。
  •     虽然浅尝辄止,可以了解下一些主流的文学观点,作为学生读本还是不错的
  •     只有资料的堆砌,没有思想的分析。只有冷漠的讲述,没有情感的共鸣。只有颂扬,没有批判。只有灌输,没有思考。 这种讲稿很中国。
  •     四分是给通俗易懂,不违心地说,读起来也较为享受。但如评论所言,书中有些价值观实不敢苟同。半部论语治天下的确没错,但作者似乎在讲道德经的时候有意略讲。总之这位教授是很重儒家文化的了。
  •     这长安花,我可是看了一个月!
  •     长知识的书
 

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