我最喜欢的英语拼读书

出版社:吉林出版集团有限责任公司
出版日期:2010-5
ISBN:9787546326917
作者:杨枫 编
页数:94页

前言

  《我最喜欢的英语拼读书》是专门为英语初学者设计的全面而系统的看字读音学习教材。首创音图教学和音标教学巧妙完美结合,使英语初学者轻松突破拼读关,为进一步学习打下坚实的基础。学生用书循序渐进地介绍语境巾高频词,包括短元音、长元音、合成词、二合字母、连接r的元音及双元音。每个单元后都有幽默小故事,家长和小朋友可以一起阅读。  学生在学会发音之前,先要听单词发音,研究表明:直拼英语课中,教师和学生之间互动能够有效地提高学生对单词发音的认识。学生正是认真听老师发音并及时反馈信息,才能学习英语发音体系的各种变体,提高发音音位意识,不断练习发音,建立口语表达的语言环境。《我最喜欢的英语拼读书》不仅提供课堂教学步骤及加强口语表达的歌曲,同时旨在提高小朋友发音音位意识,建立口语表达的语言环境,通过课堂活动展示学生不同的学习方法,包括非正式广1语和写作评估。  1.《我最喜欢的英语拼读书》如何帮助学生学习英语发音?  阐释每个单词发音  学生用书突出强调400多个常用名词、动词和形容词的发音方法,并为初学者提供教学卡通图片来提高初学者的学习兴趣,开发大脑记忆功能。  使用高频词  对于小学生来说,英语中有些单词比较常用。例如在学习短元音/u/时:bus,run.比than,bun使用频率高。相对而言,传统的音标教材是为母语是英语的学习者设计,其中单词体系很多是使用频率较低的词汇,不利于母语是非英语的学习者学习。相反,《我最喜欢的英语拼读书》精选最为基础、常用且使用频率较高的单词,既有易于教师教,也易于学生学。  在语境中学习英语单词/ar(The Farm)  传统的音标教材往往给出一些相互没有联系,相互孤立的单词。相比之下,《我最喜欢的英语拼读书》建议学习者在做练习之前,掌握一定的英语基础词汇,通过上下文语境来推测单词含义。因此,所有单词都与相关的图片、句子或故事相联系。这种教学模式通过二_三种具体方法来帮助学生学习英语课本:1.图片插图为学生提供学习英语的视觉语境。2.提供完整的英文句子为学生建立学习英语的口语表达语境。3.学习“团队”为学生提供叙述故事的环境。  所学单词重复出现  学生用书中,所学单词在句子和小故事中反复出现,这样当学生在每单元复习中读小故事时,就能看到熟悉的英语词汇,在阅读故事时就会有满足感,促进学生学习英语的兴趣。学生用书后附有单词列表,供学生方便学习。  全套教材使用解译文本  《我最喜欢的英语拼读书》每个单元都强调出现频率高、有规则的发音符号之间的关系,目的在于尽可能地为学习者解译英语单词读法。另外,英文中有不少出现频繁的基础单词,也就是所谓的Sight Words,这些常见单词常是不规则发音,如:the,学生用书都明确标出其读音方法。  直拼英语课进度具有科学的系统性  精心设计每个单元英语学习内容,逐步地向小朋友介绍标准英语发音。英语中的元音发音和拼写以及二合字母与双元音发音对于小朋友来说可能是新知识,但是英语中的基础辅音在一定程度上与汉语发音相似,这种特征非常有利于我们学习英文单词。

书籍目录

UNIT1 Short Vowels:a o iUNIT2 Short Vowels:u eUNIT3 BlendsUNIT4 Long Vowels:aUNIT5 Long Vowels:iUNIT6 Long Vowels:o e uUNIT7 Digraphs:sh ph thUNIT8 Digraphs:wh ng ch tch wr knUNIT9 r-Controlled Vowels:ar er ir urUNIT10 Diphthongs:oo ou ow oy oi

编辑推荐

  单词记不住?句子不会读?口语听不懂?哎!是你的拼读出了问题,快来看看《我最喜欢的英语拼读书》,首创音图教学和音标教学,是小学英语拼读第一书!

作者简介

《我最喜欢的英语拼读书》按照儿童的认知规律,撷取儿童生活中最重要、最基础、最实用的英语知识,以美轮美奂的图片呈现出来,刺激儿童的好奇心、想象力和语言敏感性,配以对话、歌谣、歌曲等生动、活泼的学习形式,是小学生学习英语的最佳选择。请相信我们!选择我们!让我们一起为您的孩子创建一个快乐英语世界!

图书封面


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发布书评

 
 


精彩短评 (总计1条)

  •     就是mp3和书不是很配套
 

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