开端叙事学

内容概要

余杰（1978—），女，河南南阳人，2007、2011年先后毕业于郑州大学、扬州大学，并获文学硕士学位、博士学位，现任教于琼州学院教育学院。中国中外文艺理论学会会员、全国儿童文学研究会教育研究中心理事。近几年在《求是学刊》、《江西社会科学》、《文艺评论》、《扬州大学学报》等刊物上发表《虚构叙述与开端结尾》、《叙述开端：结构与解构》、《论当代文学批评的原创性焦虑》、《中国古代文论走出去的基本路径》等学术论文多篇。

作者简介

《开端叙事学》结合古今中外大量经典小说的开端类型分析，对开端问题进行专门、系统的叙事研究。开端研究是近几年西方叙事学研究新动向，但我国学术界基本上还未涉足。本文在哲学、美学及文学等层面，对开端的本体、结构与功能问题进行了深入思考，开创性地探索了开端的一般叙事艺术规律，构建初步的开端叙事研究的系统论域。《开端叙事学》对于叙事研究方法、叙事研究范式的转换提供一些新启示，也为建构中国叙事学提供理论资源和方法论资源。

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