陪孩子轻松走过高三

内容概要

唐茂萍，中学高级教师，毕业于四川师范大学外语系。多年来一直从事高三教学工作，拥有丰富的教学经验。她对毕业生的心理、情绪状况有比较深刻的了解，不提倡棍棒教育，认为高三父母应注重营造和谐的家庭氛围，帮助孩子调整好复习情绪和考前心态才是对孩子最大的帮助。

书籍目录

准备期（6月至8月）

临渊羡鱼，不如退而结网

家长“攻心计”
003

备考要趁早，响鼓也需重捶
006

给柠檬加点糖
012

高分的秘密：填满13个格子
016

高三日志：家长的备考“利器”
019

最有名的并不一定是最适合的
022

相信孩子，支持孩子的选择
026

合适的才是最好的
029

“学霸”家长的话，听听就可以
032

“行动派”要战胜“习惯派”
035

微笑是最好的“补药”
039

笔记要巧更要妙
042

给孩子一个安定的大后方
045

初始期（9月和10月）

纠缠如毒蛇，执着如怨鬼

高三，言拼不言苦
051

提前的成人礼
054

“六少六多”做合格家长
058

标签要正面贴
061

对目标要纠缠如毒蛇，执着如怨鬼
064

不必畏师如虎，要视师如友
068

变轻视为力量
071

“题海战术”：见多才能识广
075

孩子的心思你知道多少？
078

适时“吵一吵”，亲子沟通无障碍
081

有效率听课，预习必不可少
084

只看你前一名就行
087

攻坚期（11月和12月）

百尺竿头，更进一步

迎接高考，家长也得讲究分工合作
093

“我快要烦死了”
096

家长也需适时“盲从”
099

轻松“重叠记忆法”无压力搞定
102

早恋不是洪水猛兽
105

笔记在精不在多
109

适合的，才是最好的
112

帮孩子组建自己强大的复习联盟
114

冷静面对孩子的“逃考”思想
117

想要分数，就别谈分数
121

要让孩子知道父母的底线
124

别错过宝贵的“潜意识记忆"
127

让孩子做好自己的木桶
130

容易懈怠期（1月和2月）

坚定信念：不抛弃，不放弃

习惯，决定高考成败
135

画一条更长的线
138

考上了大学又有什么用？
141

寒假，高考的黄金准备期
144

考试焦虑症不可忽视
147

不妨装装好心情
150

交流无障碍：设置一个家庭信箱
153

注意力不集中？试试深呼吸
156

自控力差，请试试“番茄工作法”
159

家长，你的问题提对了吗？
162

在孩子说“不”以前就反省
165

不比分数，要比方法与状态
168

自主招生准备要趁早
171

不断鼓励，多用耳朵少用嘴
174

模拟考试不看分数看失误
177

冲刺期（3月和4月）

专一不移，精益求精

每天一分钟肯定孩子
183

冲刺阶段，给孩子的心理盘盘点
186

当孩子焦躁无理时，不妨冷处理
189

“高原反应”，家长巧“输氧”
192

家长找资料需慎重
195

高校招生咨询会上怎么问
198

身体是“拼命”的本钱
201

让孩子笑一笑
204

管理孩子从管理自己开始
207

家教不是“万能药”
210

当心过度施压成高考“减分器”
214

百日冲刺：摒弃浮躁，切中要害
217

要安慰不要泄气
220

对于体检，家长也不能忽视
223

全面调整期（5月和6月）

相信自己，完胜考场

考前30天，家长要淡定
227

一次性把一道题做到满分
230

“森田理论”调整状态，迎接高考
233

厨房也是高考阵地
236

陪不陪考？孩子说了算
239

如何把考分拿到极致
242

高考“衣食住行”无小事
245

考得好更要报得好
248

避免“考后综合征”
251

复读并非适合每一个考生
254

对手重要，朋友更重要
                   257

作者简介

本书作者不仅是一位高三教师，同时也是一位备考家长。本书记录了作者本人在高三教学和自己作为备考家长的经历。她所陪考的孩子，在她的陪考下，在高三一年中综合成绩一路上升，并如愿考取一所“211”重点大学。

书中展现了面对高考考生出现各种情绪波动、心理状况、巨大的压力以及学习上的苦恼，同时也提出了如何缓解压力、跨越心理障碍的科学方法及科学的学习方法，对于每一位备考家长都具有一定的启发和借鉴意义。

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