出版社:上海科技教育出版社
出版日期:1993-11
ISBN:9787542808066
作者:上海市上海中学
页数:266页
书籍目录
目录
第一部分 语文基础知识
第1天 汉语拼音
第2天 查字典
第3天 形声字
第4天 同音字、形似字
第5天 多音多义字
第6天 正字①
第7天 正字②
第8天 词的构成
第9天 词义
第10天 同义词
第11天 反义词
第12天 成语
第13天 词类及其辨析
第14天 纠正用词不当
第15天 词组辨析
第16天 主语和谓语
第17天 宾语和补语
第18天 定语和状语
第19天 非主谓句
第20天 特殊句式
第21天 单句和复句
第22天 多重复句
第23天 句子正误辨析
第24天 句群
第25天 句式的变换
第26天 标点符号
第27天 选词
第28天 修改
第29天 修辞方法①
第30天 修辞方法②
第31天 修辞方法③
第32天 作家作品①
第33天 作家作品②
第34天 作家作品③
第35天 作家作品④
第二部分 现代文阅读
第36天 记叙的六要素
第37天 外貌描写
第38天 动词的运用
第39天 对话
第40天 中心句的展开
第41天 叙事与抒情、议论相结合
第42天 开头、结尾
第43天 景物描写
第44天 状物
第45天 篇章分析
第46天 说明顺序
第47天 说明方法
第48天 说明文的语言
第49天 说明文的开头
第50天 篇章分析
第51天 记叙中的议论
第52天 报道和杂文中的议论
第53天 说明文中的议论
第54天 对人物的评价
第55天 说理性语段
第56天 议论文的头尾
第57天 驳论的语段
第58天 篇章分析
第三部分 文言文阅读
第59天 通假字①
第60天 通假字②
第61天 读音和词义
第62天 古今词义的差异①
第63天 古今词义的差异②
第64天 一词（字）多义①
第65天 一词（字）多义②
第66天 名词作状语
第67天 名词活用作动词
第68天 动词的活用
第69天 形容词的活用
第70天 “之”、“其”的用法
第71天 “而”、“则”、“乃”的用法
第72天 “于”和“以”的用法
第73天 “也’、“矣、“乎’、“哉’、“焉’、“耳”的用法
第74天 多音词和凝固结构
第75天 文言文基本句式
第76天 文言文特殊句式
第77天 文言文翻译
第78天 文言文默写
第79天 课外阅读①
第80天 课外阅读②
第四部分 作文
第81天 记事类记叙文（记一事）
第82天 记事类记叙文（记事与写人区别）
第83天 写人类记叙文（写一人）
第84天 写人类记叙文（写多人与写一人）
第85天 抒情类记叙文①
第86天 抒情类记叙文②
第87天 理想类议论文
第88天 品德类议论文①
第89天 品德类议论文②
第90天 学习类议论文①
第91天 学习类议论文②
第92天 是非类议论文
第93天 命题型说明文
第94天 给材料说明文
第95天 看图作文①
第96天 看图作文②
第97天 缩写
第98天 扩写
第五部分 语文自测
第99天 自测题①
第100天 自测题②
练习参考答案