土地资源概论

章节摘录

　　第一章 绪论　　第一节土地及其作用　　一、土地的概念　　（一）土地的含义　　土地的含义，古今中外其说各异。目前，人们对土地的认识主要有四种观点：　　1.土地即土壤，亦即地球陆地表面具有肥力、可以生长植物的疏松表层。　　2.土地是地球外壳的陆地部分，是由泥土与砂石等堆积而成的，人们可以在上面行走、建房、开辟花园或种植庄稼的固体场所。至于水面（如海洋、江河、湖泊、池沼等）则不在土地的范围内，而地上的空气层以及附着地面与地中的各种物质和力量，更不算土地的一部分，这就是社会上一般人对土地的通俗理解，我们把它称为狭义的土地。　　3.土地即陆地及内陆水面，亦即地球表面除海洋之外的陆地及其江河、湖泊、水库、池沼等内陆水面。　　4.土地即地球表面，亦即地球的陆地部分和海洋部分都包括在内。　　我们认为，土地可以定义为：陆地表面由土壤、岩石、气候、地貌、水文、植被等自然要素组成的自然综合体。　　土地的含义包括以下内容：　　1.土地是综合体土地是由组成土地的土壤、岩石、地貌、水、气候、。植被等要素在一定时间和空间内相互作用、相互依存而构成的具有一定结构和功能的有机整体。土地的性质和用途取决于各构成要素的综合作用，各个构成要素都具有不可取代的地位和作用，时间和空间发生变化，土地的性质和用途也可能发生变化。构成土地任一要素都不能称为土地。　　2.土地是自然的产物 土地主要是自然的产物，不是人类劳动的成果，人类的活动可以影响土地各构成要素，从而使土地性质和用途发生变化。　　3.土地有地域性，即有固定的位置 土地不能离开其位置而存在，即不能与地球相分离。　　4.土地的构成包括有形的物质和无形的部分 有形的物质包括：土壤、岩石、水、地貌、植被等；无形部分包括：空气、阳光、风、热及各种自然力量。　　5.土地是一个立体三维空间实体 土地的水平范围指地球表面的陆地、内陆水、岛屿及滩涂；土地的垂直范围包括地貌、土壤、植被的全部以及地表水、浅层地下水、表层岩和作用于地表的气候条件。与地表没有直接发生关系的高空气候、深层岩、深层地下水等均不应包括在土地范围内，而应看成是土地的环境条件。　　……

前言

　　土地是一切生物存在的源泉，是世世代代人类的共同的永久的财产。查清土地资源、摸清土地家底，是实现人口、资源、环境与经济社会协调发展、贯彻“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”基本国策的前提和保障。　　《土地资源概论》作为职业教育国家规划教材，是职业学校国土资源类专业的主干课程之一，旨在使学生能够认识土地、土地资源等基本概念及我国土地基本国情、国策，树立正确的土地资源意识；认识土地资源构成要素及其对土地资源的影响，明了土地资源的空间分布规律及随时间发展变化的趋势，掌握如何认识土地资源类型以及对土地资源进行类型划分和调查评价的方法和技能；认识土地资源开发、利用、保护及相关概念，掌握土地资源开发、利用与保护的基本理论与方法。　　本书是为了适应职业教育教学需要而编写的，其内容注重实用性、注意技术性、兼顾理论性，也可作为实际工作部门人员岗位培训及自学教材。　　本书由潘其泉、陈传胜主编。全书共八章：第一章由潘其泉、王年红执笔；第二章由潘其泉执笔；第三章由潘其泉、王玉龙执笔；第四、五、六章由陈传胜、明东权执笔；第七章由王海玫、王玉龙执笔；第八章由王海玫、王年红执笔。本书在编写中得到国土资源部有关司、局，江苏省国土资源厅、江苏省扬州农业学校及江西应用技术职业学院等的大力支持，在此深表谢意。全书由国土资源部咨询研究中心毕孔彰教授和李尚杰高工主审。　　由于编者水平有限，加之时间仓促，错误与疏漏在所难免，敬请广大读者批评指正。

书籍目录

第一章 绪论；第二章 土地资源的组成要素；第三章 土地资源的类型与分布；第四章 土地资源调查与评价；第五章 土地资源的开发利用；第六章 土地生态系统及土地资源保护；第七章 土地人口承载力与土地资源储备；第八章 可持续发展与土地资源。

编辑推荐

　　《土地资源概论》适用于全日制中等职业学校国土资源调查专业及其相关专业，也可作为地质技术人员的参考用书。

作者简介

《土地资源概论:国土资源调查专业》是中等职业教育国家规划教材。全书共八章，主要内容有：绪论、土地资源的组成要素、土地资源类型及分布、土地资源调查与评价、土地资源的开发利用、土地生态系统及土地资源保护、土地承载力与土地资源储备、可持续发展与土地资源等。

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