发现孩子天生气质
出版日期:2015-9
ISBN:9787511727336
作者:张黛眉,薛慧莹
页数:248页
内容概要
张黛眉
台湾大学心理学研究所硕士，曾任台北荣民总医院精神部临床心理师。现为赛斯身心灵诊所临床心理师、天晴诊所临床心理师，以及台北市八头里仁协会EQ教育推广师。作品包括《我真的很不错：提升孩子的自我概念》《我是解题高手：激发孩子解决问题的能力》《EQ学园：好人气养成班》。
书籍目录
前言
推荐序
园长们的推荐
第１章
你了解你的孩子吗？
气质是什么？
原来，气质是这么回事
彻底了解孩子气质的方法
第２章 九大气质向度
1 活动量：好动小猴还是安静小猫
2 规律性：定时器还是太随性
3 趋避性：主动好奇还是害羞退缩
4 适应度：慢慢摸索还是迅速调适
5 反应强度：淡定哥还是失控妹
6 情绪本质：开心果还是板脸族
7 坚持度：坚持到底还是墙头小草
8 注意力分散度：专注三小时还是三秒钟
9 反应阈：风吹草动还是不动如山
第3章 教养有技巧，孩子更开心
亲子关系
行为与管教
培养自信心
手足关系
交朋友
准备入园（学）
选择适合的才艺班
为孩子规划未来
作者简介
认识九大气质向度，揭开孩子天赋密码。
每种气质向度两次测验，帮助父母彻底了解自己和孩子。
他像猴子，跳来跳去，精力无限；
他像兔子，内向害羞，谨小慎微；
他像驴子，坚持己见，绝不妥协……
每个孩子都有独一无二的天生气质，不管他敏感或迟钝、开朗或忧郁，父母都很难改变。聪明的父母懂得顺应孩子的天生气质，学会了解与接纳，因此也能收获更多的生命惊喜，孩子的成长也更加顺利。
在本书中，九种气质向度都针对父母、孩子各进行两次测验，帮助父母彻底了解孩子和自己的内在特质，揭开天生气质的真相。同时深度讲解九种气质向度在不同的人身上的不同表现，让父母成为真懂孩子的高手。
1 活动量：好动小猴还是安静小猫
2 规律性：定时器还是太随性
3 趋避性：主动好奇还是害羞退缩
4 适应度：慢慢摸索还是速速调适
5 反应强度：淡定哥还是失控妹
6 情绪本质：开心果还是板脸族
7 坚持度：坚持到底还是墙头小草
8 注意力分散度：专注三小时还是三秒钟
9 反应阈：风吹草动还是不动如山
发布书评
精彩书评 (总计5条)
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文/岸晓风喜欢玩微信的家长可能都注意到了，最近“主要看气质”带火了朋友圈。最近有幸看到一本张黛眉女士的《发现孩子天生气质》这本书，我得知孩子的气质类型却是天生的。当然此“气质”和彼“气质”又有不同，不同的气质类型决定了宝宝特点和养育方式也有不同，用孔子的话说，叫“因材施教”。当然首先是要了解“气质”，书中告诉我们气质在很大程度上受制于先天遗传因素的影响，是人心理活动中比较稳定的、独特的动力特征。不同宝宝的气质类型均不同，对外在刺激的反应模式也不同，所以每个孩子在与外在环境互动时，都有自己的行为风格。所以作为家长，如果要真正因材施教，循循善导，对症下药，就要了解孩子的天生气质，这样在教育过程中就不会进入误区。同时书中明确，气质在没有好坏之分，父母应该尊重孩子的天生气质，根据她的气质类型给予引导和辅导，做到先“因才”再“施教”。在本书中，详细讲解了孩子天生的九大气质类型。包括活动量、规律性、趋避性、适应度、反应强度、情绪本质、坚持度、注意力分散度和反应阈。并且，考虑到读者的方便，也为了让大家更准确的确定孩子的‘气质’，九种气质向度都针对父母、孩子各进行两次测验，力求“精准分析”，揭开天生气质的真相。同时还深度讲解九种气质向度在不同的人身上的不同表现，让父母能问心无愧的对孩子说：“其实我是懂你的”。我们都知道，大自然没有两片完全一样的叶子。我们也知道，万紫千才是春。同理，每个孩子都是独特的，都拥有属于自己的天生气质。但是在现实中，因为面临择校的压力、升学的压力，面对教育机制体制的困扰，我们往往忽视了孩子的“气质”，而“妄图”将他们变成流水线上的“产品”。《发现孩子天生气质》如一剂良药，不仅为家长诊断了“病因”，还开出了药方，告诫家长们要清楚了解孩子的天生气质，根据孩子的天生气质培养兴趣爱好，传递正确的教育理念引导孩子成长，不要强迫孩子做事情，以免孩子对某项事情产生错误的情绪配对。另外，更重要的是，气质类型虽然是天生的，但是后天的影响也很重要，只要大家看懂这本书并实践之，我们就能让孩子的独特气质闪光。（转载联系：anxiaofeng998@126.com） -
“揭开天赋密码，实现因材施教”把《发现孩子天生气质》这本书的内容和作用总结的精辟到位，读完这本书你不再会把“好孩子”“坏孩子”挂在嘴边了，因为每个种类的孩子都有长处和短板。正如天赋这一词本身的性质，与生俱来，并无优劣之分。“白纸说”收到越来越多的质疑，而孩子具有与生俱来各不相同的天性这种说法被证实，也被认可，迈克尔·古里安在《核心天性教养法》里把核心天性这一学说阐述的清晰明了，而在《发现孩子天生气质》这个本书中，核心天性被以更具象的、可度量的形式罗列出来，因此，本书具有自检、他检和易实操的优点。九大气质向度的的度量和剖析是本书的基础，分别是哪九大气质向度，此处不在一一赘述。每一类气质之前都有自我检测，孩子篇和父母篇均有，过于纠结的人也可请亲近熟悉的人帮忙评测。这些测验记分答案的描述模糊程度较大，虽不能视作专业测评，但是考虑到读者的接受和操作程度，小测验作为参考项还是有其价值的。在生活工作学习中，我们其实对本身和孩子的天生气质都很了解，只是尚属于自发了解，当这些熟知和了解被本书的九类气质归类之后，关于孩子天生气质种类的概念就会清晰很多。同一种类天秤两端的孩子表现截然相反，有的秤盘上的孩子更容易被家长喜爱，例如趋避性偏趋的，适应度相当高的，但是这种意义上的好并非是高另一秤盘上的小孩一等，仅仅是对于家长照看孩子来说更便利而已，但是换一种外部情况，这种利又可能转换为弊。这些利弊转换在每种气质分析中都有举例，读完九种气质，家长们便会明白，没有一劳永逸带孩子的方法，也没有从小到大都不让家长操心的孩子。与其强制其改变，不如顺应其天生气质，把成长过程变得快乐安心。因材施教的方法，自孔子便有了，可惜的是在当前，一个老师面对几十个孩子的时候，因材施教显得那么吃力，更有甚者会强求所有孩子跟着老师的教学方法走，跟不上的就被贴上“坏”的标签。教育现状没有办法靠一两个人去改善，所以家长更应该珍惜家庭教育的机会，做到真正的因材施教。说是家庭教育，实则就是家庭成员每一次和孩子的相处。于是就有了本书的第三章，有技巧的教养。家长和孩子在气质上并不一定能够同步，不同气质类型的搭配相处模式各不相同，如何共处、引导，皆有技巧；二胎政策开放，手足关系必然成为问题，不同气质类型搭配的手足关系又将面临怎样的境遇，家长该如何维持家庭的和睦，都有方法；孩子入园，面临一个比小家庭大上数倍的世界，家长又该根据天生气质做出怎样的帮助，全要考量。作者张黛眉强调孩子并不是白纸，相反父母现在应该成为白纸，来无私包容的接纳孩子，依据孩子的心性调整相处模式，这一观点无疑是孩子的福音，也是维持家庭亲密关系的黏合剂。文/团团花哚 2016.01.26 -
首先，我对这本书《发现孩子天生气质》的书名比较感兴趣，气质是在一个在生活中经常听到的一个词，通常被用在成人身上比较多，用在孩子身上，我只能说我没怎么听到，对此也比较好奇，所以当我拿到这本书的时候，便迫不及待地开始阅读。看完整本书后，我才发现此“气质”非彼气质。作者所谓的孩子天生气质其实指的是心理学范畴的气质，即表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性、等方面的一种稳定的心理特征。而本书中所谓的孩子天生气质，实际指的是托马斯和切斯提出儿童气质的九个维度，即活动水平、节律性、主动或退缩、适应性、反应阈限、反应强度、情绪质量、分心程度、注意广度和持久性。 本书即是对这九大基本气质特征作详细介绍说明，通过简单有趣的测试问卷方便父母们及时了解孩子和自己的气质属性。对应的每种气质，列举出不同的教养方式，以及需要注意的事情。简单的说，其实就是分辩、了解孩子的不同性情（气质），调整教养方法、对策，给予孩子更多的理解、支持与鼓励，（因材施教）帮助他们更好的成长。人的气质与他的成长环境有密不可分的关系。我生长在一个家庭关系不健康的家庭，幼年父母迫于生计，将我养在乡下爷奶家，入学的年龄才被接回来，在很长的一段时间里，我对奶奶的喜爱与依赖程度要远胜我的父母。我常常在日记，作文里写道奶奶如何奶何，母亲因此非常生气，不喜欢我，打骂各种脏话，也因此对我的管束极严厉，任何一件错事，第一个怀疑的对象永远是我……在漫长的成长过程中，我只盼着自己才能快点长大，能够逃离母亲的控制。工作以后，我如愿以偿地呆在外面，即使过年，我也不愿回家，宁愿呆在外面出租屋肯泡面。与家里人电话也通常不会超过一分钟，实在是无话可说，彼此都不知道说什么。令我没有想到的是，在我早离开家在外的多年里，一直与母亲相处关系融融的妹妹，居然也会因受不了母亲，而闹自杀，当然结果没有成功。读了一些书之后，我也渐渐看通了一些事情，母亲并不比我快乐。但当我想要解我们之间的矛盾关系时，每一次找母亲深谈。还未引入正题，母亲就这样打赌回去了：“外面的人都说我很好，就你们说我不好。”如此反复，我也就不再做任何企图与母亲沟通的妄想了。同样回到这本书《发现孩子天生气质》，是本好书，例如如何与孩子沟通，如何惩罚，如何与孩子建立规矩……以及父母如何控制自己的情绪等方法都十分实用。但是再好的书，对于执念过深重的父母来说，也不过是一堆废纸。要过得了自己的一关，才能发现孩子天生气质。------------------完--------------我发现这本书，与作者另本叫做《预见孩子的未来》（2007由中国人民大学出版社出版）内容一致，包括章节名，只是少了几篇序。但我并未在《发现孩子天生气质》一书看到有关作者对于这种旧瓶换新装的行为的只言片语提及。
精彩短评 (总计7条)
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好书，喜欢。 -
父母的好帮手。老师推荐! -
很不错，已经看了一部分，里面案例确实帮助不少，值得阅读！ -
不同宝宝的气质类型均不同，对外在刺激的反应模式也不同，所以每个孩子在与外在环境互动时，都有自己的行为风格。所以作为家长，如果要真正因材施教，循循善导，对症下药，就要了解孩子的天生气质，这样在教育过程中就不会进入误区。同时书中明确，气质在没有好坏之分，父母应该尊重孩子的天生气质，根据她的气质类型给予引导和辅导，做到先“因才”再“施教”。 -
201612# 简而言之，就是顺应孩子的性情加以引导 -
听人推荐的，盛名之下其实难副，是一本不专业的工具书，理论很像MBTI，比起成熟的性格测试理论，这本书太单薄了，文采也很一般，没有案例内容很干。还是喜欢教子手记的形式。 -
孩子的老师推荐的！对跟孩子沟通很有用，发觉孩子的潜能。