出版社:文汇出版社
出版日期:2000-5
ISBN:9787805316574
页数:520页
书籍目录
目录
一年级
第一单元 倾听自己的声音
【作文指导】
【范文评析】
很久很久以前，有一个小姑娘
故乡的呼唤
百褶裙
同学，你莫要
【习作评改】
第一次溜冰
奶奶，我想你
足球决赛
【作文训练】
第二单元 写作文要有真情实感
【作文指导】
【范文评析】
偷书偶记
难忘中学时代
春之怀古
【习作评改】
唉！妈妈的心呀
难忘，语文学习中的一件事
我太疲倦了
【作文训练】
第三单元 怎样写清楚一件事
【作文指导】
【范文评析】
回味贫穷
莎士比亚故里行
买菜乐
【习作评改】
第一次买菜
一串晚熟的葡萄
我爱生物课了
【作文训练】
第四单元 怎样综合运用多种表达方式
【作文指导】
【范文评析】
一件小事
春趣
【习作评改】
故乡的夜静悄悄
读《给予》
我爱读《妈妈的故事》
【作文训练】
第五单元 观察的顺序、角度与方法
【作文指导】
【范文评析】
江南在下雨
海上升明月
街市小景
诺日朗瀑布印象记
【习作评改】
上海一景
秋
寻秋
【作文训练】
第六单元 展开想像，拓宽思路
【作文指导】
【范文评析】
天籁
门
笛声
令人心动的大眼睛
――读“希望工程”宣传画的联想
【习作评改】
30年后的聚会
窗口
【作文训练】
初一上学期期末作文复习指导
【复习要点】
【考试例文】
第七单元 怎样写好一个人
【作文指导】
【范文评析】
怀念鲁迅先生
我的音乐老师
豆腐妈妈
【习作评改】
我的老师伊凡先生
我渐渐了解了他
【作文训练】
第八单元 记叙文怎样组织材料，安排顺序
【作文指导】
【范文评析】
吾父之爱
母辈
一部不平常的辞典
【习作评改】
风铃声声
忘不了街头那一幕（修改稿）
【作文训练】
第九单元 严于选材 善于酌取 抓住本质
突出中心
【作文指导】
【范文评析】
花魂
追思李可染
100年的青春
【习作评改】
唠叨
戒烟的故事（初稿）
【作文训练】
第十单元 怎样理解记叙文的详略
【作文指导】
【范文评析】
老木匠的竹笛
正气凛然的科学家――竺可桢
我班的女孩好快活
【习作评改】
瞧我们这一班
这事发生在我们班里
我的课余爱好――集邮
【作文训练】
第十一单元 叙述、描写及其区别
【作文指导】
【范文评析】
鹰祭
生日的翅膀
生命的美丽――我眼中的孙钿先生
【习作评改】
老师比我大5岁
上中学以来的感受
【作文训练】
第十二单元 在记叙中穿插议论
【作文指导】
【范文评析】
书奴搬家记
在凡高墓前
【习作评改】
雨中情
这事发生在我们班里
【作文训练】
初一下学期期末作文复习指导
【复习要点】
【考试例文】
二年级
第一单元 说明事物的特征
【作文指导】
【范文评析】
九龙桥
“长江神女”――白鳍豚
话菊
圆珠笔的自述
台湾蝴蝶甲天下
【习作评改】
哈密瓜
家乡一座桥
【作文训练】
第二单元 用恰当的说明方法
【作文指导】
【范文评析】
故宫的建筑
蚂蚁的足迹遍天下
鸵鸟的申诉
【习作评改】
海市蜃楼
我们的科学馆
作文训练】
第三单元 合理安排说明顺序
【作文指导】
【范文评析】
北京大学图书馆
纸的变迁
怎样制作盆景
猫为什么善于捉老鼠
【习作评改】
我的小屋
笔
【作文训练】
第四单元 灵活多样的说明语言
【作文指导】
【范文评析】
吸烟的害处
香烟的自白
雪花的自述
汞的自述
【习作评改】
地球仪
电风扇
为什么瑞雪兆丰年
【作文训练】
第五单元 应用性说明文
【作文指导】
【范文评析】
芜湖一中简介
芜湖导游
怎样延长家用电脑寿命
新型保健食用油――葵籽油
【习作评改】
入团申请书
高压锅使用说明
【作文训练】
初二上学期期末作文复习指导
【复习要点】
【考试例文】
第六单元 一事一议，表明观点
【作文指导】
【范文评析】
从“婿竟不迁”谈起
小议“弃学经商”
这是一件小事吗
【习作评改】
小议打麻将
论“江郎才尽’
【作文训练】
第七单元 摆出论据，让事实说话
【作文指导】
【范文评析】
才能来自勤奋学习（节选）
虚心使人进步
立志当高远
失败是成功之母
【习作评改】
学习要循序渐进
有志者事竟成
小议“勤能补拙”
【作文训练】
第八单元 写读后感
【作文指导】
【范文评析】
可贵的启发
――读巴甫洛夫《给青年们的一封信》
身教重于言教
――《薛谭学》读后
人们，爱自己国家的语言吧
――《最后的一课》读后感
我赞佩这样的人
一一读《有的人》有感
【习作评改】
我是山里的孩子
一读《回忆我的母亲》有感
读《明日歌》的感想
发扬五四爱国精神
一读《五四爱国运动》有感
【作文训练】
第九单元 要有点分析
【作文指导】
【范文评析】
苦与乐
“学会”与“会学’
平凡与伟大
谈幻想
【习作评改】
论“求甚解”
“平凡”与“伟大’
路
【作文训练】
第十单元 要以理服人
【作文指导】
【范文评析】
女孩真的比不过男孩吗
谈“常在河边走，哪有不湿鞋
重理岂能轻文
【习作评改】
驳没有“异想”哪有“天开”说
“开卷”都“有益”吗
【作文训练】
第十一单元 学习写短评
【作文指导】
【范文评析】
小议“过生日”
门缝该不该堵
人的一生究竟应当怎样度过
――从电影《莫让年华付水流》谈起
【习作评改】
风雨同舟 情暖人间
――评漫画《瞧这三家子》
劣质产品的漂亮广告
“弃学经商”不可取
【作文训练】
初二下学期期末作文复习指导
【复习要点】
【考试例文】
三年级
第一单元 新闻报道的写作
【作文指导】
【范文评析】
毛泽东先生到重庆
中国最高领导人首次踏上香港的土地
――江主席率中国政府代表团抵港
钱被风刮跑以后
【习作评改】
不断进取 不断超越
――记优秀计算机选手张辰
全体师生捐巨款，宋强启程治疗伤眼
【作文训练】
第二单元 怎样写好广播稿与书信
【作文指导】
【范文评析】
“追星”大家谈
给女儿的信
【习作评改】
给张小强父母的一封信
要自觉遵守交通规则
【作文训练】
第三单元 学会写辩论词与演讲稿
【作文指导】
【范文评析】
温饱是谈道德的必要条件
我们宣誓――1938年在晋察冀边区模范医院
落成典礼上的讲话
开卷未必有益
【习作评改】
历史的沉思――从四大发明说起
说“潮”
【作文训练】
第四单元 借景抒情类记叙文的写作
【作文指导】
【范文评析】
谒黄帝陵
雨
绿苔小题
【习作评改】
春、夏、秋、冬的表演
闽江水的变迁
【作文训练】
第五单元 小小说和读后感的写作
【作文指导】
【范文评析】
叶琳卡
党委办公室
不屈的灵魂――读《宋诗词选》
【习作评改】
祖国尊严高于一切
――读《国旗下的眼泪》有感
搬家
【作文训练】
第六单元 诗歌的写作与改写
【作文指导】
【范文评析】
扛着枕木，我们走
《卖炭翁》改写
《回乡偶书》改写
【习作评改】
大山里的孩子
秋（改写）
【作文训练】
第七单元 编课本剧及缩写
【作文指导】
【范文评析】
落棋有声
《鸦片战争》故事梗概
缩写《范进中举》
【习作评改】
复习之前的一幕（微型话剧）
【作文训练】
初三上学期期末作文复习指导
【中考作文复习】
【考试例文】
第八单元 传记体散文的写作
【作文指导】
【范文评析】
“老猴”陈述多才多艺
昏昏昭昭两相宜
自画小像
【习作评改】
中秋
父亲小传
【作文训练】
第九单元 写好事理说明文
【作文指导】
【范文评析】
“克隆”能打开潘多拉魔盒
物换星移看北斗
现代探雷术
【习作评改】
提高记忆力趣话
燕子低飞要落雨
【作文训练】
第十单元 怎样写好短评
【作文指导】
【范文评析】
雷锋精神永恒
为这样的“南郭先生”叫好
谨防“精神贿赂”
【习作评改】
希望的所在
这是一件小事吗
【作文训练】
第十一单元 怎样写好调查报告
【作文指导】
【范文评析】
作文获奖者的道路
――一项作文对比调查
5角钱能买啥
――中学生消费观系列调查之一
从一家国有粮店的兴衰说开去
【习作评改】
价值的实现
――学生假期打工调查报告
人口、土地、资源、发展
――我的农村调查
【作文训练】
第十二单元 谈谈读后感的写作
【作文指导】
【范文评析】
展开理想的翅膀
――读《第二次握手》有感
读《宝葫芦的秘密》
【习作评改】
冬，死亡与生命
――《枫叶如丹》读后
我心目中的《少男少女》
【作文训练】
第十三单元 怎样写总结
【作文指导】
【范文评析】
××中学1997～1998年开展思想教育活动
总结
我学习语文的体会
【习作评改】
学习语文的体会
成功的奥秘――我的学习方法总结
【作文训练】
第十四单元 怎样修改作文
【作文指导】
【范文评析】
我和姐姐争冠军
我身边的世界
被遗忘的小提琴
街头见闻
【作文训练】
初三下学期期末作文复习指导
【应试作文的写作】
【考试例文】
我家的新鲜事
我的对手
这事儿，我想起来就脸红
最使我难忘的一件事
最好的礼物
使我激动的一件事
想起了诸葛亮的劝戒