東大生寫給中學生的9個學習祕訣

出版社:麥田出版
出版日期:2014-2-6
ISBN:9789863440512
作者:清水章弘
页数:224页

内容概要

清水章弘
1987年出生於千葉縣船橋市,畢業於海城中學暨高校、東京大學教育學系,目前為東京大學教育研究所碩士班學生。
清水就讀海城中學、高校時期,曾擔任學生會長、足球社與加油團團長、文化祭執行委員等,並應屆考取東京大學。大學隸屬體育學會的曲棍球社,在每週五天(一天五小時)投入社團練習之餘,二十歲一手創立學習補習班「PLUST」,將本身運用時間與學習的方法體系化,展開專門指導「念書方法」的「學習諮詢輔導」事業,以年輕創業家之姿廣受注目。2009年榮獲「NEXT ENTREPRENEUR 2009 AWARD」優秀賞的肯定,於日本武道館在萬名觀眾前接受表揚。自2012年起,擔任青森縣三戶町教育委員會學習諮詢顧問,投入教育改革工作。
著作包括《習慣改變了,頭腦就會變好:東大生教你的七個學習習慣》、《給討厭念書的你:享受學習的二十二堂課》(高陵社書店)、《連自己都會嚇到的突飛猛進念書法》(實務教育出版),以上三本著作皆榮登Amazon學習指導類暢銷榜第一名寶座。包含第四本電子書在內,作品累計銷售突破十萬本。著作在中國、韓國、台灣皆有譯本。

书籍目录

前言
‧最討厭學習了!
‧討厭學習並不是你的錯
‧這是一本為中學生而寫的享受「學習樂趣的書」
‧給老師及家長的話
第一章 讀書前,希望大家了解的二、三事
.什麼是「國中生學習法」?
.必須具備「自學力」
.「自學力」就是「樂在其中的能力」
.若能培養正確的「讀書方法」,一切就能順利開始
.「讀書」到底是什麼?
.「讀書」就是將「不會」變成「會」
.若對從「不會」到「會」過程,缺乏自覺……
第二章 學習4步驟
2-1 預習
.為什麼要預習?
.預習有什麼好處?
.該怎麼預習?
2-2 上課
.為什麼要上課?
.所有人都一樣,會忘得一乾二淨!
.專心上課有什麼好處?
.上課時要做什麼?
2-3 複習
.為什麼要複習?
.複習有什麼好處?
.複習時,要做什麼?
.請複習3次!
.複習最好的時機是「當天、隔天、星期天」
2-4 考試
.為什麼有考試?
.考試有什麼好處?
.考前溫習,該從什麼時候開始?
.考前準備要做什麼?
.拿回考卷後,要做什麼?
第三章 各學科學習法
3-1 英語學習法
.學習英語的基本態度
.模仿務必「徹底」
.模仿的下一步是背誦
.基礎英語的課文正是「舞台劇劇本」
.朗讀要這麼做!
.總之,就是要「沉浸在英語的環境裡」
①預習 為上課做準備:區分「不會的」與「會的」
②上課 認真做筆記,盡所能記憶、背誦
③複習 記得單字及其表達方式,多念幾次
④考試 回顧每次考試錯誤的地方,重新理解
〔跳脫課本!〕增加會的事,尋找興趣的入口;聽英語歌,閱讀英語書、漫畫、電影等
3-2 數學學習法
.為什麼非算數學不可?
.計算是「最基本的工具」
.該如何減少計算錯誤?
.「融會貫通」的重要!
.可以廣泛運用的是哪一種解法?
.「運算練習題數量」是多少?
①預習 為上課做準備:區分「不會的」與「會的」
②上課 認真聽課堂講解,特別是自己不會的部分,勤做筆記
③複習 回頭再看課堂筆記,並且嘗試以「目視解題」
④考試 經常保持解題的習慣,可用問題集進行訓練測試
〔跳脫課本!〕增加會的事,尋找興趣的入口;嘗試其他有別於目前學習內容的題目
3-3 國文學習法
.國文是支撐所有學科學習的基礎
.學習國文所需的四項能力:閱讀、書寫、聽力、表達
.學習時必須懷抱的四種意識:增加語彙、思考如何鋪陳話題、補充背景知識、擁有自己的想法(質疑課文)
①預習 先讀完一遍課文,找出不會念的字詞和意思,不懂之處勤查字典
②上課 將精神集中在不懂、不熟悉的部分,勤做筆記
③複習 回頭看課堂筆記,再次閱讀
④考試 回顧每次考試錯誤的地方,重新理解
〔跳脫課本!〕讀與寫;閱讀課外讀物(為了獲得什麼的閱讀,為了愉快而閱讀)
3-4 理科學習法
.理科是什麼樣的科目?
.理科最重要的是什麼?
.針對「最先進」,敏感地張開接收天線
.「實際去看看」、「加入看看」
①預習 記下不懂得詞彙,只要有想問「為什麼」的部分就通通畫線
②上課 將精神集中在不懂、不熟悉的部分,勤做筆記
③複習 反覆閱讀課本。如果是實驗內容,要記得的不是實驗的結果而是「過程」
④考試 回顧每次考試錯誤的地方,重新理解
〔行有餘力的人看這裡!〕試著自己出題,與朋友一起回答看看
3-5 社會科學習法
.社會科是「死背的科目」嗎?
.社會科是活用資料進行考察,然後將其適切表現出來。也就是用來讀取資料的能力、思考的能力、適切表達思考內容的能力
.背誦是暖身準備!
.記憶的訣竅
①預習 記下不懂的地方;社會科的上課和複習才是最重要的,預習只要簡單進行就好
②上課 將精神集中在不懂、不熟悉的部分,勤做筆記
③複習 記憶重要語句,回頭看課堂筆記並反覆閱讀課本
④考試 回顧每次考試錯誤的地方,重新理解
〔行有餘力的人看這裡!〕試著自己出題,與朋友一起回答看看

作者简介

《習慣改變了,頭腦就會變好》作者最新力作
東大生清水章弘迄今指導中學生之經驗集大成!
Amazon學習指導類、讀書方法類雙冠王!
.為什麼有些孩子能從進入國中,就一直保持優秀成績到高中之後?
.「預習→上課→複習→考試」,看似簡單的學習步驟為何執行不易?
「我最討厭念書了!>_<」
「討厭念書並不是你的錯。我會鉅細靡遺地傳授你
『五學科的正確讀書法』vs.『戰勝考試的四大步驟』
從現在開始,討厭學習的人也能逐漸變得「樂在學習」!」
由於環境的差異,甫進入中學的學生會發現學習這件事變得困難許多,甚至落差很大。像是「開始『真正的』英語教學」、「數學運算方式的改變」、「開始定期測驗」、「平均成績落點排名」等等。而為此感到苦惱,或變得「討厭念書」的學生也不在其數。
作者清水章弘深知,進入國、高中的那段時期,是形成他良好學習習慣的一個很重要的時間點。因此撰寫本書時,他除了將自身的學習經驗帶入,也多次回到母校與各學科的指導老師交流,整理出一邊樂在學習,同時提高學習成績的祕訣。
不論是想跟上課業以取得平均值以上成績、想保持班上前幾名、想考上志願學校的學生,或者有餘力想學習更多內容,都能在本書中找到具體的方法!
◇利用「清水式」9大學習法則,
輕鬆跨越「國一鴻溝」!
◎預習
將疑問詳列在課本或筆記本上→法則①
備妥「自己的答案」→規則②
◎上課
調整節奏快慢,讓腦袋全速運轉→法則③
整理出之後會讓人很想複習的筆記→法則④
利用上課時間,盡其所能記憶→法則⑤
◎複習
「背誦型」複習→法則⑥
「答題型」複習→法則⑦
◎考試
掌握「出題方向」→法則⑧
根據出題方向,擬定「讀書計畫」→法則⑨
●本書特色
1. 學習的重點在於「持續」,而持續的關鍵則是「樂在其中」,就像看電視與玩遊戲一樣。作者在書中以簡單易懂的方法,傳授中學生如何一邊樂在學習,同時提高學習成績的祕訣。
2. 內容以清晰淺白的文字做說明,並搭配簡易的圖表與插圖,版型活潑,即使讓國中生自己讀,也能讀懂。
●延伸閱讀
《習慣改變了,頭腦就會變好:東大生教你的七個學習習慣》
清水章弘 著
「成績不好≠頭腦差」
給想要改變,卻不知如何是好的你!
即便是一點一滴,只要朝好的方面前進,每個人都能改變。
東大生親身實踐的學習習慣──
3種能力
●「掌控自我」的能力
●「掌控時間」的能力
●「掌控記憶」的能力
7個學習習慣
習慣1 征服早晨的人,就能征服自己
習慣2 緩慢加速
習慣3 拋棄遲鈍時鐘
習慣4 培養「倒算」能力
習慣5 化身為「複習」之鬼
習慣6 避免「有打算念書,卻什麼都沒念到」的情況
習慣7 戰勝考試的方法


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