远程教育从业指南

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《远程教育从业指南》是为所有从事远程教育的工作者提供一定的指导和帮助。《远程教育从业指南》的主要内容是介绍远程教育的发展，远程教育院校及组织的类型、学校办学和培训机构的业务，重点描述和剖析各业务岗位的工作任务及流程、从业人员的任职条件和能力素质。各章节的撰写，从远程教育行业到其组织、内设机构，从核心业务到岗位设置，从人员任职条件到关键能力，大概按照这样一个思路来编排具体的内容。各章的内容如下：第一章是关于远程教育的概述，介绍远程教育的特点、发展历史、院校及机构类型，对未来的发展趋势有一定描述；第二章是介绍远程教育在教学资源建设、教学过程实施、学习支持服务、教学管理等方面的核心业务及其部门设置、工作流程；从第三章至第六章，分别叙述了远程教育教师、教学管理人员、支持服务人员、信息媒体技术人员的工作内容、任职条件及关键能力；第七章是关于远程教育各类从业人员的绩效评价；最后在第八章对远程教育从业人员的职业发展作一展望。书后的附录，列有我国远程教育相关法规及政策、国内外远程教育学术组织及其链接、国内外部分远程教育期刊以及推荐书目等，都是从事远程教育必备的参考资料。书中关于远程教育院校的主要业务及岗位的描述，较多地引用了中央广播电视大学的实际案例，同时也有部分普通高校网络教育学院的案例。行文中适当加入了一些远程教育专有名词的解释，以及有必要的提示。

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