胎教40周细节指导方案

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出版社:河北科学技术出版社
出版日期:2006-7
ISBN:9787537534147
作者:叶高峰
页数:478页

章节摘录

书摘第15周:抚摸胎教    孕妇本人或丈夫用手在孕妇的腹壁轻轻地抚摸胎儿,给胎儿触觉上的刺激,以促进胎儿感觉神经及大脑的发育,称为抚摸胎教。    抚摸胎教法是父母通过抚摸来与胎儿沟通的方法,它也是父母早期与胎儿沟通的重要途径之一。    相对视觉而言,胎儿的触觉发育要早一些。怀孕早期,胎儿就能在羊膜内滑动,如果胎儿的手触及嘴,胎儿的头就会歪向一侧,张开口。长大一些,胎儿会把手伸到嘴里去吸吮,还会把脐带往嘴里送,隔着母体触摸胎儿的头部、臀部和身体的其他部位,胎儿还会作出相应的反应。科学家用内镜观察,如果用一根小棒触动胎儿的手心,胎儿的手指会立即紧握起来,再去触他的脚底,他的脚趾会动弹,同时,膝部还会弯曲,甚至还能反射性地张大小嘴。    抚摸胎教正是在胎儿具有触觉的基础上实行的,通过抚摸训练,能使胎儿感知到父母的存在,增强胎儿肢体的反应能力。亲子抚摸可以带给父母无穷的乐趣。父母在抚摸胎儿时,一边和胎儿轻轻地说说话,一边相互谈谈心,交流交流感情,好似一家三口围坐  在一起,充满温馨、亲密的气氛。    抚摸胎教法实施时有些注意事项。首先,抚摸及按压时动作要轻柔,以免用力过度引起意外。其次,有的孕妇在孕中期、孕晚期经常会有一阵阵的腹壁变硬,可能是不规则的子宫收缩,此时千万不可进行抚摸胎教,以免引起早产。最后要提醒的是,如果孕妇有不良产史,如流产、早产、产前出血等,则不宜使用抚摸胎教,可用其他胎教方法替代。爱抚胎儿胎教法    在胎儿发脾气胎动剧烈时,或在各种胎教方法之前可应用,以达到抚慰胎儿的作用。    此法在妊娠3个月就可以开始进行。    孕妇可仰卧在床上,头不要垫得太高,全身放松,呼吸匀称,心平气和,面部微笑,双手轻放在胎儿位上,也可将上身垫高,采用半仰姿势。每次2~5分钟。    双手从上至下,从左至右,轻柔缓慢地抚摸胎儿,同时可想像你双手真的在爱抚可爱的小宝宝,有一种喜悦感和幸福感,深情地默想或轻轻说:“小宝宝,妈妈真爱你!”“小宝宝快快长,长成一个聪明可爱的小宝贝!”以自身感觉舒适为宜。经常抚摸胎儿的积极作用    在妊娠期间,孕妇经常抚摸一下腹内的胎儿,可以激发胎儿运动的积极性,并且可以感觉到胎儿在腹内活动而发回给母亲的信号。这是一种简便有效的胎教运动,值得每一位孕妇积极采用。    通过对胎儿的抚摸,母子之间沟通了信息,交流了感情,从而激发了胎儿的运动积极性,可以促进出生后动作的发展。翻身、抓、握、爬、坐、立、走等动作,都可能比没有经过这项的婴儿要出现得早一些。在动作发育的同时,也促进了大脑的发育,会使孩子更聪明。  本周胎教日记要点  ①记录下母亲身体反应的起始、征状及异常,用药等。  ②记录下孕妇产前第2次检查的情况。  ③记录下第1次胎动情况(一般孕16周左右出现)和腹围、血压、体重等。  ④记录下胎教过程及胎儿反应。  ⑤记录下父母的感想及下阶段对胎儿的期望。    P226-228

书籍目录

第一篇 孕早期胎教方案  第1周:胎教从孕期开始  第2周:遗传、优生与胎教  第3周:把握受孕的瞬间  第4周:科学地认识胎教  第5周:健康的心理是实施胎教的根本  第6周:母亲是胎教的主体  第7周:正确对待早孕反应  第8周:早期检查的重要性  第9周:胎儿有受教的生理  第10周:脑细胞发育进入第一个高峰期  第11周:科学实施胎教第二篇 孕中期胎教方案  第12周:丈夫是胎教的好帮手  第13周:避免流产  第14周:优境胎教  第15周:抚摸胎教  第16周:胎儿记忆开始形成  第17周:呼唤胎教  第18周:视觉发育敏感期  第19周:光照胎教  第20周:可明显感觉到胎动  第21周:游戏胎教  第22周:运动胎教  第23周:美育胎教  第24周:丈夫参与胎教  第25周:胎儿听力完全形成  第26周:音乐胎教  第27周:语言胎教第三篇 孕晚期胎教方案  第28周:胎儿语言发育  第29周:对话胎教  第30周:联想胎教  第31周:通过胎教纠正胎位  第32周:孕期异常护理(一)  第33周:孕期异常护理(二)  第34周:塑造胎儿的性格  第35周:怡情胎教  第36周:分娩的技巧练习  第37周:分娩的动作技巧  第39周:为分娩做准备  第40周:喜迎宝宝的降生

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生一个健康、聪明、活泼的孩子是每一个家庭的美好愿望。而胎教做得好宝宝才能健康又聪明,所谓胎教是指胎儿教育,是要为体内的胎儿和母亲提供一个完备优良的环境,所以要注重方方面面的细节才能做好胎教。本书详细地介绍了从怀孕开始,如何进行40周的孕期营养、如何做孕期的异常护理、如做做好每周的胎教日记、如何进行日常保健与安胎养胎、40周的胎教应注意些什么等内容。 我们相信,通过本书对你怀孕40周胎教的细节指导,您一定会拥有一个聪明、健康、活泼、可爱的天才宝宝!

作者简介

据国外神经学专家研究,胎儿从第5周开始形成神经细胞,因此父母亲希望宝宝有较高的智商,希望能够在有利的条件下增进胎儿大脑潜力的发展,这在一定程度上是可做到的,其方法很简单,那就是胎教。所谓胎教,是指孕妇在怀孕期间的一切心理、生理状态对胎儿将来的身心、智力发展上产生的一切影响。一般说来,父母身体健康、心情愉快而且营养充足并且有充分的智力刺激环境,所生出的婴儿身体较健康,智商较高。 
生理方面:母亲的身体素质是优生的前提条件,要想生育一个健康聪明的宝宝,孕妇应尽量保持良好的健康状况,有病及早治疗,并使自己身体都能得到全方位的调养。
心理方面:孕妇在怀孕期间如果能保持愉快稳定的心情,所生的孩子也能较好地适应外界环境,情绪也会较稳定。
智力刺激:胎儿在母亲子宫里,与母亲血脉相通,母亲通过一些刺激手段,完全可以促进孩子各种潜力的发展。
建议:
1.孕妇听音乐。每天听一些欢快、优美的音乐或活泼有趣的儿歌、童谣,并随着轻轻吟唱,能够为胎儿提供丰富的精神刺激,为提高孩子智商打下基础。
2.给宝宝听音乐。怀孕中期,将一些优美的乐曲通过母亲的腹部源源不断地灌输给胎儿,培养胎儿的听力,也刺激胎儿大脑神经细胞的形成。
3.阅读优美的散文、诗歌。
4.经常欣赏名画、美好的事物与美丽的大自然等。
5.每天和宝宝地说话,如早晚同胎儿打招呼,对胎儿讲讲话,把胎儿当作一个能听、能看、能理解父母的有生命、有思想、有感情的谈话对象。通过父母亲充满爱意的呼唤与谈话,给予胎儿良性的刺激,能够丰富胎儿的精神世界,开发他的智力。
著名科学家巴甫洛夫说过:“婴儿出生后再进行教育,就已经迟了3天。”可谓对胎教最精辟的论述和肯定了。

图书封面


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精彩短评 (总计1条)

  •     虽然我看的不多。但是经常是可以让人放松下来。比如很多你觉得恐怖的事情,看过以后书中的解释让人释怀。很不错的一本书,平时翻看下绝对有用的。
 

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